Przepisy wprowadzające możliwość zorganizowania w szkole zajęć wspomagających uczniów wskazują na konieczność złożenia deklaracji udziału. Złożenie takiej deklaracji przed wakacjami nie jest możliwe w przypadku uczniów, którzy we wrześniu rozpoczną naukę w nowej szkole. Czy to oznacza, że nie będą oni uczestniczyć w dodatkowych zajęciach?
We wrześniu naukę w polskich szkołach, w tym również w ostatniej klasie, rozpoczyna wielu uczniów pochodzących zza granicy. W swojej dotychczasowej edukacji nie zawsze realizowali te same przedmioty, co polscy uczniowie.
Co do zasady świadectwa szkolne i arkusze ocen podpisuje wychowawca klasy. Zdarza się jednak, że z powodu nieobecności, spowodowanej np. zwolnieniem lekarskim nie może dopełnić tego obowiązku. Co w takiej sytuacji powinien zrobić dyrektor szkoły?
Zgodnie z rozporządzeniem w sprawie rodzajów innych form wychowania przedszkolnego, warunków tworzenia i organizowania tych form oraz sposobu ich działania, przebieg działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej z dziećmi w punkcie lub zespole w danym roku szkolnym jest dokumentowany w dzienniku zajęć punktu lub zespołu.
Kompetencje dotyczące nadzoru sprawowanego przez organ prowadzący zostały określone w ustawie z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe. Co do zasady organ prowadzący sprawuje nadzór w odniesieniu do spraw finansowych i administracyjnych. Nierzadko jednak inspektorzy zwracają się o udostępnienie dokumentacji przebiegu nauczania, a najczęściej dotyczy to dzienników innych zajęć prowadzonych przez nauczycieli specjalistów.
Przepisy nakładają obowiązek wpisywania do dzienników innych zajęć oceny postępów i wniosków dotyczących dalszej pracy z uczniem. Brak jednak wskazań, jak często należy to robić. Szczegółowe zasady powinny być określone w statucie szkoły, warto jednak zastanowić się, jaka częstotliwość będzie optymalna.
Przepisy prawa oświatowego zawierają regulacje dotyczące prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej w publicznych. W przypadku przedszkoli niepublicznych sytuacja jest bardziej skomplikowana. Sprawdź, kiedy zasady dokonywania wpisów w dzienniku określa statut, a kiedy trzeba stosować się do wytycznych zawartych w rozporządzeniu.
Prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania w okresie zdalnego nauczania nie różni się istotnie od dokumentowania zajęć prowadzonych w szkole. Problemem może być natomiast dokumentowanie zajęć prowadzonych przez pedagoga czy psychologa szkolnego, którzy nie prowadzą lekcji przedmiotowych.
Już od pierwszych dni prowadzenia zajęć zdalnych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość nauczyciele skarżą się na to, że uczniowie bez ich zgody nagrywają przebieg lekcji. Nierzadko na prośbę rodziców, którzy chcą wiedzieć, jak wygląda zdalne nauczanie. Czy takie działanie jest zgodne z prawem? A co, jeżeli zajęcia nagrywa nauczyciel, który chce przekazać rodzicom informację o zachowaniu ucznia w czasie zajęć?
Zdarza się, że nauczyciele przebywający w kwarantannie lub izolacji czas przymusowego pozostawania w domu wykorzystują na nadrabianie zaległości związanych z wypełnianiem i porządkowaniem prowadzonej dokumentacji. Wydawałoby się, że nauczyciel, który czuje się dobrze, może wykonywać proste czynności niepowodujące pogorszenia stanu zdrowia. W praktyce takie działania mogą przynieść negatywne konsekwencje.