Centrum Nauki Kopernik zaprasza do udziału w bezpłatnych spotkaniach rozwijających umiejętności projektowania 3D w ramach wyzwania Moon Camp. Skorzystaj z oferty, aby dać uczniom możliwość stworzenia własnego projektu kosmicznej bazy.
Wiosną 2024 r. zlikwidowano obowiązkowe i oceniane zadania domowe w klasach I–III szkół podstawowych. Natomiast w klasach IV–VIII wprowadzono nieobowiązkowe prace domowe z informacją zwrotną zamiast ocen. Zmiany te, do tej pory, budzą liczne wątpliwości i kontrowersje. Sprawdź, jak dzisiaj MEN odpowiada na pytania dotyczące oceny efektów reformy oświatowej z 2024 r.
Kończy się IV edycja rządowego programu „Laptop dla nauczyciela”. Czas na realizację bonu na zakup laptopa lub laptopa przeglądarkowego upływa 31 grudnia 2025 r. Od 1 stycznia 2026 r. nie będzie możliwości realizacji bonów, a niewykorzystane środki wygasną.
Ze środowiska nauczycielskiego od lat napływają sygnały o zatrudnianiu nauczycieli wyłącznie od września do czerwca, bez umów na okres wakacyjny. Wówczas pozostają oni bez: wynagrodzenia w wakacje, składek i pewności dalszej pracy. Sprawdź, jak MEN odpowiedziało na interpelację poselską w tej sprawie.
Roboty społeczne coraz śmielej wchodzą do edukacji, ale wciąż niewiele wiemy o tym, jak najmłodsi faktycznie na nie reagują. Najnowsze badania naukowców z Uniwersytetu SWPS pokazują, w jaki sposób uczniowie szkół podstawowych odnoszą się do robotów humanoidalnych oraz jakie czynniki mogą wpływać na ich zaangażowanie w naukę. Warto przyjrzeć się tym wnioskom, bo nowoczesne technologie, w tym robotyka, programowanie i narzędzia oparte na sztucznej inteligencji, stają się dziś codziennością szkolnej praktyki. To właśnie od zrozumienia reakcji dzieci zależy, jak mądrze i odpowiedzialnie będziemy wykorzystywać te rozwiązania w edukacji.
Od 1 kwietnia 2025 r. maksymalne kwoty dotacji celowej na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych mają wzrosnąć o 20%. Założenia zmian w tym zakresie opublikowano w wykazie prac legislacyjnych. Nowe przepisy mają ograniczyć skutki wieloletniej inflacji i realnie wzmocnić budżety szkół.
W dniu 3 grudnia 2025 r. ogłoszono tekst jednolity ustawy – Kodeks postępowania administracyjnego. Sprawdź, na jaki tekst jednolity, od teraz powoływać się w dokumentach odnoszących się do Kpa.
Ministerstwo Edukacji Narodowej poinformowało o przyjęciu przez Radę Ministrów projektu ustawy o zmianie ustawy Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw. Planowane przepisy wskazują na to, że małe szkoły jednak nie znikną z mapy Polski. Przeciwnie, organizacja ich pracy ma zostać ułatwiona, a MEN podkreśla znaczenie małych szkół dla lokalnych społeczności.
Dnia 28 listopada 2025 r. w Dzienniku Ustaw ogłoszono ustawę z 5 listopada 2025 r. o układach zbiorowych pracy i porozumieniach zbiorowych. Oznacza to, że od 15 grudnia obowiązywać będą nowe przepisy w tym zakresie.
Dnia 28 listopada w Dzienniku Ustaw ogłoszono ustawę z 5 listopada 2025 r. o zmianie ustawy o dochodach jednostek samorządu terytorialnego. Sprawdź, jakie zmiany w tym zakresie obowiązują od 29 listopada.
Od 28 listopada 2025 r. zaczynają obowiązywać jednolite dla wszystkich nauczycieli kryteria oceny pracy. Oznacza to standaryzację zasad oceniania oraz doprecyzowanie obowiązków dyrektora szkoły w całej procedurze. Z artykułu dowiesz się, jak wygląda nowe zestawienie kryteriów, w jaki sposób ustala się poziom ich spełniania oraz jakie dodatkowe prawa zyskali nauczyciele w toku oceny pracy.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
Dnia 27 listopada 2025 r. w Dzienniku Ustaw ogłoszono rozporządzenie Ministra Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej z 24 listopada 2025 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szkolenia w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy. Sprawdź, jak od 11 grudnia 2025 r. zmienią się zapisy dotyczące potwierdzania odbycia szkolenia w dziedzinie bezpieczeństwa i higieny pracy.
20 listopada 2025 r. w Systemie Informacji Oświatowej wprowadzono istotną modyfikację w aplikacji UCZEŃ. Dowiedz się na czym polega ta zmiana i jakie inne nowości wprowadzono w SIO w tym roku szkolnym.
Ponad 102 tysiące uczniów i 22 tysiące nauczycieli specjalistów objęto wsparciem w ramach pilotażowego programu „Szkoła dostępna dla wszystkich”. Podczas wczorajszej ogólnopolskiej konferencji w Centrum Nauki Kopernik podsumowano projekt i potwierdzono, że systemowa zmiana w kierunku edukacji włączającej jest nie tylko możliwa, ale przede wszystkim – konieczna.
W listopadzie odbył się konkurs „Nie oceniaj – poznaj!”, organizowany przez wydawnictwo Wiedza i Praktyka oraz RESQL. Była to pilotażowa akcja związana z obchodami Międzynarodowego Dnia Tolerancji. Jej uczestnicy mieli okazję, aby – w twórczy sposób – wyrazić swoje spojrzenie na tolerancję, szacunek i otwartość na innych.
© ePedagogika.pl - Portal dla pedagogów i wychowawców z pasją.