Dnia 4 września 2026 r. w Dzienniku Ustaw ogłoszono nowe rozporządzenie Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji określające, kiedy w budynkach użyteczności publicznej – w tym szkołach i placówkach oświatowych – nie ma obowiązku zapewniania budowli ochronnych oraz kiedy organ ochrony ludności może z tego obowiązku zwolnić.
Hejt w sieci stają się coraz poważniejszym zagrożeniem dla dzieci i młodzieży. Do Ministerstwa Edukacji Narodowej wpłynęła interpelacja poselska dotycząca wpływu patotreści i komercyjnych walk na postawy uczniów oraz reakcji systemu oświaty na te zjawiska. W odpowiedzi resort przedstawił systemowe rozwiązania – od reformy podstawy programowej „Kompas Jutra”, przez nowe przedmioty i moduły, po programy profilaktyczne oraz wsparcie dla nauczycieli.
1 września 2026 r. weszły w życie nowe przepisy ograniczające używanie telefonów komórkowych w placówkach oświatowych. Ministerstwo Edukacji Narodowej opublikowało serię przewodników oraz listy kontrolne, które mają pomóc dyrektorom i radom pedagogicznym w dostosowaniu statutów oraz organizacji pracy szkół do 31 grudnia 2026 r.
Problemy ze zdrowiem psychicznym dzieci i młodzieży to jedno z największych wyzwań współczesnego systemu oświaty. W odpowiedzi na interpelację poselską, Ministerstwo Edukacji Narodowej przedstawiło szczegółowe dane dotyczące zatrudnienia psychologów w szkołach, planowane zmiany w podstawach programowych oraz nowe programy profilaktyczne. Resort stawia na wzrost liczby specjalistów, edukację zdrowotną i cyfrowe narzędzia diagnostyczne.
Posłowie ponownie dopytują resort edukacji o konkretne działania, statystyki oraz definicję prawną dwuzmianowości w polskich szkołach podstawowych. W oficjalnej odpowiedzi Ministerstwo Edukacji Narodowej przyznaje, że nie gromadzi takich danych w SIO, nie planuje ogólnopolskiego badania w roku szkolnym 2026/2027, ani że nie wyznaczyło sztywnego terminu likwidacji nauki na drugą zmianę.
1 września 2026 r. wchodzi w życie rozporządzenie Ministra Edukacji z 28 sierpnia 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie nadzoru pedagogicznego. Nowelizacja wprowadza monitorowanie jako trzecią formalną formę nadzoru, umożliwia podpisywanie protokołów kontroli w formie elektronicznej oraz nakłada obowiązek dostosowania planów nadzoru pedagogicznego do końca września.
28 sierpnia 2026 r. w Dzienniku Ustaw ogłoszono rozporządzenie Ministra Edukacji zmieniające dotychczasowe przepisy dotyczące kształcenia osób niebędących obywatelami polskimi oraz obywateli polskich, którzy pobierali naukę za granicą. Nowelizacja wprowadza istotne porządki prawne i dookreśla wymogi rekrutacyjne m.in. do klas VII i VIII szkół dwujęzycznych.
Planowany na rok szkolny 2026/2027 pilotaż bezpłatnego, państwowego eDziennika został zatrzymany. Prezydent Karol Nawrocki 28 sierpnia 2026 r. odmówił podpisania nowelizacji Prawa oświatowego i ustawy o systemie informacji oświatowej. Wśród powodów wskazał bezpieczeństwo danych uczniów, koszty stworzenia systemu oraz zbyt szybkie tempo jego wdrażania.
Od 1 września 2026 r. w szkołach podstawowych obowiązywać będzie zakaz korzystania z telefonów komórkowych, a do podstawy programowej dołączy moduł edukacji medialnej. Nowe treści stanowią element reformy „Kompas Jutra” i mają na celu zbudowanie odporności uczniów na dezinformację, manipulację oraz nauczenie ich krytycznego myślenia w środowisku cyfrowym.
25 sierpnia 2026 r. w Dzienniku Ustaw ogłoszono nowelizację rozporządzenia w sprawie szczegółowej organizacji publicznych szkół i placówek artystycznych. Opublikowane przepisy wprowadzają modyfikacje w zakresie danych wykazywanych w arkuszu organizacji szkoły. Nowe regulacje wejdą w życie 1 września 2026 r.
Sierpień przynosi wyjątkowo dużo pytań o kwalifikacje wymagane od nauczycieli. Dziękujemy za zaufanie i za wszystkie pytania kierowane do ekspertów ePedagogiki. Aby odpowiedź mogła zostać udzielona możliwie szybko i precyzyjnie, w pytaniu warto podać nie tylko kierunek i specjalność studiów, lecz także rok ich rozpoczęcia i ukończenia oraz poziom kształcenia. Wyjaśniamy, dlaczego te informacje mają tak duże znaczenie.
Dnia 24 sierpnia w Dzienniku Ustaw ogłoszono rozporządzenie ME z 20 sierpnia 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych. Nowe regulacje wprowadzają istotne modyfikacje w zakresie praw i obowiązków uczniów, procedur egzaminacyjnych oraz kryteriów oceniania zachowania.
W Dzienniku Ustaw ogłoszono rozporządzenie ME z 19 sierpnia 2026 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli. Nowe przepisy określają m.in., kto może uczyć edukacji zdrowotnej – zdrowia seksualnego, przyrody, zajęć praktyczno-technicznych, edukacji obywatelskiej oraz kształcenia obronnego. Rozszerzają również katalog nauczycieli posiadających kwalifikacje do prowadzenia obowiązkowej edukacji zdrowotnej. Nowelizacja wchodzi w życie 1 września 2026 r.
Ministerstwo Edukacji Narodowej przypomina, że egzaminy klasyfikacyjne muszą odbywać się w formie stacjonarnej. Zasada ta obowiązuje również w roku szkolnym 2026/2027. Aby wyeliminować nieprawidłowości wskazane przez Najwyższą Izbę Kontroli oraz zapobiec przeprowadzaniu egzaminów online, podpisano nowelizację rozporządzenia, która precyzuje warunki organizacji sprawdzianów wiedzy.
Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała oficjalny komunikat w sprawie harmonogramu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty oraz egzaminu maturalnego w 2027 roku. Opublikowane terminy obejmują sesje główne, dodatkowe i poprawkowe, a także precyzyjny czas trwania poszczególnych sprawdzianów wiedzy. Przedstawiamy najważniejsze daty i wytyczne organizacyjne dla dyrektorów szkół i nauczycieli.
© ePedagogika.pl - Portal dla pedagogów i wychowawców z pasją.