W przestrzeni medialnej pojawiają się informacje sugerujące, że nowelizacja Karty Nauczyciela, która wejdzie w życie od 1 stycznia 2026 r., wprowadza zmiany w zakresie urlopów nauczycieli. Należy więc jednoznacznie wskazać, że nowelizacja Karty Nauczyciela nie zawiera żadnych przepisów zmieniających zasady udzielania ani korzystania z urlopu wypoczynkowego nauczycieli.
Jednym z kluczowych pojęć, od których zależy prawo nauczyciela do wynagrodzenia za niezrealizowane godziny ponadwymiarowe, jest gotowość do pracy, o której mowa w art. 35 ust. 3e Karty Nauczyciela (w brzmieniu nadanym ustawą z 21 listopada 2025 r.). Ministerstwo Edukacji, odwołując się do utrwalonej doktryny i orzecznictwa, precyzuje, jak należy rozumieć to pojęcie.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
Po dwukrotnej nowelizacji Karty Nauczyciela w zakresie prawa do wynagrodzenia za niezrealizowane godziny nadliczbowe pojawia się pytanie: czy nauczyciel zachowa prawo do wynagrodzenia za niezrealizowane godziny ponadwymiarowe tylko wtedy, gdy w tym czasie wykona inne zadania statutowe szkoły (np. dyżur, opiekę, prace organizacyjne), zlecone przez dyrektora? Poznaj odpowiedź.
Ministerstwo Edukacji opublikowało obszerne wyjaśnienia dotyczące stosowania znowelizowanych przepisów Karty Nauczyciela, w szczególności w zakresie wynagradzania za godziny ponadwymiarowe. Materiał ma formę odpowiedzi na najczęściej pojawiające się pytania i został przygotowany z myślą o dyrektorach szkół, nauczycielach oraz organach prowadzących.
Z okazji świąt Bożego Narodzenia życzymy Państwu przede wszystkim chwili wytchnienia – spokojnych dni, które pozwolą zwolnić tempo, złapać oddech i nabrać dystansu do codziennych wyzwań. Niech ten świąteczny czas będzie pełen ciepła i radosnych chwil.
Ministerstwo Edukacji Narodowej planuje zmniejszenie minimalnej liczby godzin zajęć rewalidacyjnych w szkołach podstawowych specjalnych i oddziałach specjalnych. Rzeczniczka Praw Dziecka skrytykowała ten pomysł, podkreślając, że może on pogłębić istniejące problemy w dostępie dzieci z niepełnosprawnościami do specjalistycznego wsparcia edukacyjnego.
Dnia 17 grudnia 2025 r. w Dzienniku Ustaw ogłoszono rozporządzenie Ministra Edukacji z 12 grudnia 2025 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie sposobu opracowywania sprawozdania z wysokości średnich wynagrodzeń nauczycieli. Zmiany zaczną obowiązywać 1 stycznia 2026 r.
Podczas konferencji prasowej MEN przekazało informacje na temat etapu realizacji cyfrowej rewolucji w oświacie. Dowiadujemy się, że rozpoczęły się dostawy laptopów i tabletów do szkół w całej Polsce. Sprzęt, ma wspierać rozwój kompetencji cyfrowych uczniów oraz ułatwić nauczycielom realizację zajęć zgodnie z nową podstawą programową.
Program Cyfrowe Mosty to inicjatywa edukacyjna skierowana do rodziców, opiekunów i nauczycieli. Ma na celu podnoszenie kompetencji cyfrowych dorosłych i przygotowanie ich do roli świadomych przewodników dla dzieci w internecie. Jest to odpowiedź na realne zagrożenia, z jakimi – coraz częściej – mierzą się dzieci i młodzież w sieci, takie jak: hejt, cyberprzemoc, szantaż. Sprawdź, jakie są założenia programu oraz gdzie szukać materiałów i narzędzi edukacyjnych.
Najnowszy raport z badań Rzecznika Praw Dziecka „Więcej szacunku dla młodego wizerunku” pokazuje, że młodzież chce decydować o swoim udziale w przestrzeni cyfrowej. Uczniowie mają świadomość skutków publikowania wizerunku, a od dorosłych wymagają szacunku i możliwości współdecydowania w tym zakresie.
Centrum Nauki Kopernik zaprasza do udziału w bezpłatnych spotkaniach rozwijających umiejętności projektowania 3D w ramach wyzwania Moon Camp. Skorzystaj z oferty, aby dać uczniom możliwość stworzenia własnego projektu kosmicznej bazy.
Wiosną 2024 r. zlikwidowano obowiązkowe i oceniane zadania domowe w klasach I–III szkół podstawowych. Natomiast w klasach IV–VIII wprowadzono nieobowiązkowe prace domowe z informacją zwrotną zamiast ocen. Zmiany te, do tej pory, budzą liczne wątpliwości i kontrowersje. Sprawdź, jak dzisiaj MEN odpowiada na pytania dotyczące oceny efektów reformy oświatowej z 2024 r.
Kończy się IV edycja rządowego programu „Laptop dla nauczyciela”. Czas na realizację bonu na zakup laptopa lub laptopa przeglądarkowego upływa 31 grudnia 2025 r. Od 1 stycznia 2026 r. nie będzie możliwości realizacji bonów, a niewykorzystane środki wygasną.
Ze środowiska nauczycielskiego od lat napływają sygnały o zatrudnianiu nauczycieli wyłącznie od września do czerwca, bez umów na okres wakacyjny. Wówczas pozostają oni bez: wynagrodzenia w wakacje, składek i pewności dalszej pracy. Sprawdź, jak MEN odpowiedziało na interpelację poselską w tej sprawie.
Roboty społeczne coraz śmielej wchodzą do edukacji, ale wciąż niewiele wiemy o tym, jak najmłodsi faktycznie na nie reagują. Najnowsze badania naukowców z Uniwersytetu SWPS pokazują, w jaki sposób uczniowie szkół podstawowych odnoszą się do robotów humanoidalnych oraz jakie czynniki mogą wpływać na ich zaangażowanie w naukę. Warto przyjrzeć się tym wnioskom, bo nowoczesne technologie, w tym robotyka, programowanie i narzędzia oparte na sztucznej inteligencji, stają się dziś codziennością szkolnej praktyki. To właśnie od zrozumienia reakcji dzieci zależy, jak mądrze i odpowiedzialnie będziemy wykorzystywać te rozwiązania w edukacji.
© ePedagogika.pl - Portal dla pedagogów i wychowawców z pasją.
