Wypełnianie dzienników zajęć w przedszkolu w czasie zdalnej realizacji podstawy programowej

Czasowe ograniczenie funkcjonowania jednostek systemu oświaty polega na zawieszeniu prowadzenia działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej przedszkoli. Chodzi oczywiście o działalność stacjonarną.  W okresie tego zawieszenia dyrektor ustala sposób dokumentowania realizacji zadań przedszkola. Sprawdź czy może zobowiązać nauczycieli do wypełniania dzienników papierowych.

Monitorowanie sposobu realizacji działań adresowanych do dzieci

Dyrektorzy przedszkoli i szkół otrzymali informację o planowanym monitorowaniu sposobu realizacji działań adresowanych do dzieci i młodzieży potrzebujących wsparcia. Monitorowaniem mają być objęte w szczególności zajęcia z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze, zajęcia z zakresu tzw. specjalistycznej rewalidacji. Jak rozumieć zawiadomienie o monitorowaniu i jak się na nie przygotować.

Ewidencjonowanie czasu pracy zdalnej przez pedagoga szkolnego

Zobowiązanie nauczycieli do pracy zdalnej może dotyczyć również nauczycieli specjalistów, którzy nie prowadzą lekcji z uczniami. Dowiedz się, w jaki sposób swoją pracę ma dokumentować psycholog lub pedagog szkolny, którego aktywność obecnie polega głównie na samokształceniu oraz przygotowaniu materiałów do pracy z uczniami.

Rekrutacja do przedszkola 2020/2021 – dokumenty potwierdzające spełnienie kryteriów

Ustawodawca określił kryteria brane pod uwagę podczas rekrutacji do przedszkoli i oddziałów przedszkolnych, a także upoważnił organ prowadzący do wskazania dodatkowych kryteriów branych pod uwagę na drugim etapie rekrutacji. Sprawdź, jakie dokumenty rodzice kandydatów powinni dołączyć do wniosku o przyjęcie dziecka do przedszkola/oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej, aby potwierdzić ich spełnienie. Przeczytaj aktualny artykuł: Dokumenty potwierdzające spełnienie kryteriów w rekrutacji do przedszkola

Program nauczania zajęć prowadzonych w ramach godzin do dyspozycji dyrektora – czy obowiązkowy

Zgodnie z ustawą o systemie oświaty nauczyciele opracowują programy wychowania przedszkolnego, program nauczania do danych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego na dany etap edukacyjny oraz program nauczania danego zawodu. A co z zajęciami rozwijającymi zainteresowania, prowadzonymi w ramach godzin do dyspozycji dyrektora szkoły?

Zasady ewidencjonowania zajęć opiekuńczych oraz frekwencji uczniów w czasie strajku

Przepisy nie regulują bezpośrednio, jak prowadzić dokumentację dotyczącą zajęć opiekuńczych w sytuacji strajku nauczycieli. Strajk powoduje zaprzestanie realizacji zajęć edukacyjnych w określonym czasie, do odwołania. Jednak w dzienniku lekcyjnym ta nadzwyczajna sytuacja powinna być odnotowana we wszystkich dniach objętych strajkiem.  

Ważność orzeczeń wydanych po 1 września 2017 r.

Czy orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane po 1 września 2017 r. wydane na pierwszy etap edukacyjny zachowuje ważność do końca klasy III czy IV? Czy orzeczenie wydane na II etap edukacyjny, obejmujący naukę w klasach IV-VI szkoły podstawowej zachowuje ważność do końca nauki w klasie VIII? Sprawdzamy, co na to przepisy.

W jaki sposób dokumentować lekcje otwarte

Dokumentowanie lekcji otwartych nie jest określone w żadnym akcie prawnym. Jednak istotne jest ustalenie, kto jest zobowiązany lub zainteresowany dokumentowaniem lekcji otwartych: nauczyciel prowadzący lekcję otwartą, dyrektor czy opiekun stażu.

Jaka jest ważność orzeczeń z poradni wystawiona w poprzednim roku szkolnym na I etap edukacyjny

Przepisy dotyczące zachowania ważności orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego, o potrzebie indywidualnego rocznego przygotowania przedszkolnego, orzeczenia o potrzebie indywidualnego nauczania i orzeczenia o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych, pozostają nadal aktualne (art.  312 ust. 1 i 2 ustawy Przepisy wprowadzające ustawę Prawo oświatowe). Przedstawiamy szczegółowe przepisy.