
Kończy się IV edycja rządowego programu „Laptop dla nauczyciela”. Czas na realizację bonu na zakup laptopa lub laptopa przeglądarkowego upływa 31 grudnia 2025 r. Od 1 stycznia 2026 r. nie będzie możliwości realizacji bonów, a niewykorzystane środki wygasną.

Ze środowiska nauczycielskiego od lat napływają sygnały o zatrudnianiu nauczycieli wyłącznie od września do czerwca, bez umów na okres wakacyjny. Wówczas pozostają oni bez: wynagrodzenia w wakacje, składek i pewności dalszej pracy. Sprawdź, jak MEN odpowiedziało na interpelację poselską w tej sprawie.

Roboty społeczne coraz śmielej wchodzą do edukacji, ale wciąż niewiele wiemy o tym, jak najmłodsi faktycznie na nie reagują. Najnowsze badania naukowców z Uniwersytetu SWPS pokazują, w jaki sposób uczniowie szkół podstawowych odnoszą się do robotów humanoidalnych oraz jakie czynniki mogą wpływać na ich zaangażowanie w naukę. Warto przyjrzeć się tym wnioskom, bo nowoczesne technologie, w tym robotyka, programowanie i narzędzia oparte na sztucznej inteligencji, stają się dziś codziennością szkolnej praktyki. To właśnie od zrozumienia reakcji dzieci zależy, jak mądrze i odpowiedzialnie będziemy wykorzystywać te rozwiązania w edukacji.

Od 1 kwietnia 2025 r. maksymalne kwoty dotacji celowej na zakup podręczników i materiałów edukacyjnych mają wzrosnąć o 20%. Założenia zmian w tym zakresie opublikowano w wykazie prac legislacyjnych. Nowe przepisy mają ograniczyć skutki wieloletniej inflacji i realnie wzmocnić budżety szkół.

Ministerstwo Edukacji Narodowej poinformowało o przyjęciu przez Radę Ministrów projektu ustawy o zmianie ustawy Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw. Planowane przepisy wskazują na to, że małe szkoły jednak nie znikną z mapy Polski. Przeciwnie, organizacja ich pracy ma zostać ułatwiona, a MEN podkreśla znaczenie małych szkół dla lokalnych społeczności.

Rysowanie po śladzie jest jednym z najprostszych, a jednocześnie najważniejszych ćwiczeń grafomotorycznych wykorzystywanych w edukacji przedszkolnej, wczesnoszkolnej oraz w terapii pedagogicznej. Stanowi element przygotowania dziecka do nauki pisania, wspierając rozwój umiejętności niezbędnych do prawidłowego posługiwania się narzędziem pisarskim. Choć może wydawać się czynnością mało wymagającą, regularnie stosowane ćwiczenia śladowe przynoszą szerokie korzyści dla rozwoju motorycznego, wzrokowego i poznawczego dziecka.