Zmiana ustawy o systemie oświaty ogłoszona w Dzienniku Ustaw

Zakres zmian

Opis zmian

Cel zmian

Egzaminy

• Przedłużenie na trzy kolejne lata szkolne tj. 2024/2025–2026/2027 braku wymogu uzyskania 30% punktów możliwych do uzyskania z jednego wybranego przedmiotu.
• Wprowadzenie funkcji egzaminatora-weryfikatora (egzaminatora drugiego sprawdzania) i operatora pracowni informatycznej, jako osób biorących udział w przeprowadzaniu egzaminów zewnętrznych.

Wprowadzenie funkcji egzaminatora-weryfikatora i operatora pracowni informatycznej ma na celu zapewnienie wysokiej jakości sprawdzania i oceniania prac egzaminacyjnych.

Programy nauczania

W przypadku, kiedy program wychowania przedszkolnego i programy nauczania do danych zajęć edukacyjnych obejmują treści nauczania wykraczające poza zakres treści nauczania ustalonych w odpowiedniej podstawie programowej – wymagane będzie wyraźne zaznaczenie tych treści w programie nauczania dopuszczonym do użytku szkolnego przez dyrektorów szkół.

Celem jest aby szkolne zestawy programów nauczania nie były przeładowane.

Eksperyment pedagogiczny

Organem wyrażającym zgodę na prowadzenie w szkole eksperymentu pedagogicznego będzie kurator oświaty, który pełni bezpośredni nadzór pedagogiczny nad szkołami. Zmiana nie dotyczy szkół artystycznych oraz wydawania decyzji dotyczących kształcenia zawodowego.

Podręczniki

Wprowadzenie obowiązku zapewnienia cyfrowych odzwierciedleń podręczników w postaci papierowej w przypadku wszystkich podręczników dopuszczonych do użytku szkolnego. Wymóg dotyczący zapewnienia uczniom dostępu do cyfrowego odzwierciedlenia podręcznika papierowego powinien dotyczyć wszystkich podręczników dopuszczonych do użytku szkolnego.

Zapewnienie uczniom dostępu do zakupionego podręcznika w obu postaciach – papierowej i cyfrowej.

System informatyczny wspierający udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Stworzenie systemu ma zintegrować istniejące już narzędzia diagnostyczne oraz oferować nowe funkcjonalności i rozwiązania, w tym:

• narzędzia do badań przesiewowych oraz wspierające pracę PPP,
• kontakt obywateli z tymi placówkami oraz
• realizację zadań przez nauczycieli specjalistów pracujących w przedszkolach i szkołach.

System ma umożliwić pozyskanie przez MEN bardziej dokładnych danych o funkcjonowaniu systemu oświaty.

System Informacji Oświatowej

• Rozszerzenie zakresu danych dziedzinowych ucznia gromadzonych w bazie danych SIO. Rozszerzenie dotyczy daty rozpoczęcia i daty zakończenia realizacji zajęć rewalidacyjno-wychowawczych oraz związanych z wczesnym wspomaganiem rozwoju i kształceniem specjalnym.
• Uregulowanie systemów teleinformatycznych wykorzystywanych do przeprowadzania egzaminów zewnętrznych. W SIOEO są gromadzone i przetwarzane dane dotyczące egzaminu ósmoklasisty, maturalnego i egzaminów eksternistycznych. W SIOEZ są gromadzone i przetwarzane dane dotyczące egzaminu zawodowego i egzaminu eksternistycznego zawodowego.
• Dookreślenie, że dane dziedzinowe w związku z nauką ucznia w szkole obejmują informację, jakiego języka obcego uczeń się uczy, a w przypadku ucznia oddziału dwujęzycznego – jaki język obcy jest drugim językiem nauczania.
• Dodanie podstawy prawnej do gromadzenia w bazie danych systemu informacji oświatowej, zwaną dalej „bazą danych SIO”, danych szkół o adresach innych lokalizacji prowadzenia zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych oraz o adresach miejsc innych niż szkoła, w których jest przeprowadzany egzamin ósmoklasisty i egzamin maturalny.