przedszkole

Pracownik obsługi na spacerze z dziećmi w przedszkolu – czy woźna może pełnić rolę opiekuna?

Pytanie: Czy pracownik obsługi może wyjść razem z nauczycielem i dziećmi na spacer? Czy woźna może pełnić rolę opiekuna na spacerze?

Dziecko pozornie przystosowane w przedszkolu

Adaptacja trzylatków – dziecko pozornie przystosowane do przedszkola

Bardzo często wydaje się, że dziecko poradziło sobie z emocjami związanymi z adaptacją w przedszkolu, jednak pozory mogą mylić. Grzeczne, ciche, zdyscyplinowane – „wzorowy przedszkolak”. Jednak pod tą zewnętrzną fasadą kryć się może ogromny ciężar emocjonalny. Nieśmiałość, lęk, a nawet jąkanie bywają cichymi sygnałami, że adaptacja wcale nie przebiega pomyślnie. Artykuł odsłania mechanizmy pozornego przystosowania i podpowiada, jak uważny dorosły może pomóc dziecku w odzyskaniu poczucia bezpieczeństwa i pewności siebie.

Zindywidualizowana ścieżka obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego

Zindywidualizowana ścieżka obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego to forma pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla dzieci, które z powodu różnych trudności w funkcjonowaniu nie mogą w pełni uczestniczyć we wszystkich zajęciach ze swoją grupą rówieśniczą. Zindywidualizowana ścieżka budzi wątpliwości w zakresie ubiegania się o jej organizację oraz przebieg realizacji podstawy programowej. Dzieci objęte zindywidualizowaną ścieżką obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego część zajęć będą realizowały indywidualnie, a część razem z grupą. Sprawdź, kiedy i w jaki sposób zorganizować dla dziecka pomoc w tej formie.

PN Załącznik nr 1. Koperta z fotografiami-1_page-0001

Symbole Bożego Narodzenia

Przekazywanie wartości rodzinnych związanych z Bożym Narodzeniem spoczywa na rodzicach, natomiast zapoznanie z tradycjami, symbolami i ze społecznym wymiarem tych świąt może stać się dobrym tematem ciekawej zabawy z przedszkolakami. Prezentujemy dwa scenariusze zajęć bożonarodzeniowych, które mogą być zrealizowane dzień po dniu lub zupełnie odrębnie: Symbole Bożego Narodzenia oraz Dostaliśmy list od Mikołaja!

Zespół do spraw udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej – czy jest konieczny w przedszkolu?

Czy każde przedszkole powinno powoływać zespół do spraw udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej? A może wystarczy sprawnie działający system współpracy nauczycieli i specjalistów, bez dodatkowych struktur formalnych? Odpowiedź na te pytania znajdziesz w artykule, w którym analizujemy zarówno aspekty prawne, jak i praktyczne tego zagadnienia.

Zajęcia rozwijające uzdolnienia w przedszkolu

Sprawdź, czy zajęcia rozwijające uzdolnienia w przedszkolu powinny być prowadzone przez nauczycieli w ramach ujętych w arkuszu płatnych godzin pracy, czy jako nadgodziny.

Marta Wysocka
1 września 2023 r.
Prawo oświatowe

Połącz takie same obrazy

Materiały zawierają ćwiczenia usprawniające funkcje wzrokowo-przestrzenne, które są kluczowe dla prawidłowego rozwoju percepcji przestrzennej oraz zdolności do analizy i interpretacji obrazów. Zadaniem dziecka jest połączenie takich samych figur, co nie tylko pomaga w rozpoznawaniu i różnicowaniu kształtów, ale także w trenowaniu pamięci wzrokowej. Poprzez regularne wykonywanie tych ćwiczeń, dziecko może poprawić swoje umiejętności związane z koordynacją wzrokowo-ruchową, a także zwiększyć zdolność do rozumienia relacji przestrzennych. Ponadto, takie zadania mogą być świetnym sposobem na rozwijanie koncentracji oraz cierpliwości u najmłodszych. Dzięki nim dzieci uczą się także dokładności i precyzji w działaniu, co będzie miało pozytywny wpływ na wiele innych aspektów ich rozwoju.

Anna Zych
18 sierpnia 2023 r.
Terapia pedagogiczna

Czy wiem, co inni czują

Karta pracy na zajęcia o nazywaniu uczuć dla 6-7-latków. Zadaniem dzieci jest rozpoznanie emocji na zdjęciach i dorysowanie odpowiedniej buźki. Przed rozpoczęciem pracy z kartą warto porozmawiać z dziećmi na temat uczuć i emocji (czym są, kiedy ich doświadczamy). Niektóre dzieci mogą mieć trudność z wyrażaniem uczuć i ich nazywaniem. Warto przed zajęciami pobawić się z dziećmi w gry rozwijające umiejętność wyrażania emocji i uczuć.

Wykluczanie ze zbioru

Ćwiczenie usprawniające funkcje wzrokowo-przestrzenne. Dziecko ma za zadanie wskazać, które elementy w zbiorze nie pasują do pozostałych.

Karty pracy do ćwiczeń grafomotorycznych

Smakołyki – zestaw szlaczków do ćwiczeń grafomotorycznych

Grafomotoryka, ćwiczenie koncentracji uwagi i funkcji wzrokowych. Trzy karty pracy ze szlaczkami. Rysowanie szlaczków, to także doskonały trening cierpliwości.

23 grudnia 2022 r.
Terapia pedagogiczna

mamo_tato__pomozcie_mi_zrobic_to_samodzielnie_page-0001

Mamo, Tato - pomóżcie mi zrobić to samodzielnie! Gazetka dla rodziców

Wczesne kształtowanie czynności samoobsługowych pozwala na przekształcenie się ich w nawyki. Należy pamiętać, że dziecko już od urodzenia przejawia aktywność w kontaktach z otoczeniem i na drodze swego rozwoju uczy się samoregulacji. Zachęcane przez rodziców do doświadczania, eksplorowania i nazywania otaczającego świata dziecko buduje podwaliny pod szereg kompetencji, takich jak: podejmowanie decyzji, kończenie rozpoczętego zadania, samoorganizacji. Dziecko staje się coraz bardziej autonomiczne.

Znaczenie rutyny w życiu dziecka w spektrum autyzmu – powtarzalne zachowania w wieku przedszkolnym

Jedną z cech, które stanowią o rozpoznaniu spektrum autyzmu wymienione w najnowszym ICD–11 jest „skłonność do ograniczonych, powtarzalnych i nieelastycznych wzorców zachowania, zainteresowań lub czynności, które są nietypowe lub nadmierne dla danej osoby”. Co to oznacza? Dla każdego dziecka w spektrum autyzmu trochę co innego. Objawy autyzmu mogą być różne i różnie nasilone, nie zawsze są dla innych oczywiste. Nie ulega jednak wątpliwości, że w większości przypadków ogromne znaczenie dla dziecka ze spektrum autyzmu ma rutyna. W artykule omawiamy znaczenie rutyny w życiu dziecka w spektrum autyzmu.

Natalia Perek
15 września 2022 r.
Top tematy

Adaptacja dzieci w przedszkolu

Czas adaptacji dzieci w przedszkolu jest jednym z pierwszych momentów zmiany środowiska dla dziecka. Dlatego trzeba zadbać o ich poczucie bezpieczeństwa, a także dodać nieco odwagi, do poznania nowego miejsca jakim jest przedszkole. Na tę okoliczność proponuję zabawę w „Poszukiwaczy skarbów" połączoną z eksplorowaniem sal i przestrzeni budynku przedszkola. Niewątpliwie uatrakcyjni każdy nieznany dla dziecka kąt.

IPET dla dziecka zapisanego do przedszkola na jeden miesiąc

Dostarczenie do przedszkola orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego zobowiązuje do przeprowadzenia wielospecjalistycznej oceny funkcjonowania oraz opracowania IPET. Na te czynności nauczyciele mają 30 dni. A co, jeżeli dziecko uczęszcza do przedszkola tylko przez kilka tygodni? Czy trzeba przeprowadzić WOPFU i opracować IPET dla dziecka zapisanego do przedszkola na jeden miesiąc?

Gra karciana Czarny Piotruś – Emocje

Gra rozwija umiejętność nazywania i rozpoznawania emocji i uczuć oraz radzenia sobie z przegraną. Pozwala także ćwiczyć koncentrację uwagi, spostrzegawczość i współpracę w grupie.