Zindywidualizowana ścieżka obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego
Zindywidualizowana ścieżka obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego to forma pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla dzieci, które z powodu różnych trudności w funkcjonowaniu nie mogą w pełni uczestniczyć we wszystkich zajęciach ze swoją grupą rówieśniczą. Zindywidualizowana ścieżka budzi wątpliwości w zakresie ubiegania się o jej organizację oraz przebieg realizacji podstawy programowej. Dzieci objęte zindywidualizowaną ścieżką obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego część zajęć będą realizowały indywidualnie, a część razem z grupą. Sprawdź, kiedy i w jaki sposób zorganizować dla dziecka pomoc w tej formie.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Kiedy można ubiegać się o zindywidualizowaną ścieżkę przygotowania przedszkolnego?
- Jakie trudności mogą uzasadniać objęcie dziecka taką formą wsparcia?
- Czy każde dziecko z trudnościami w funkcjonowaniu może skorzystać z tej formy pomocy?
- Jakie działania powinien podjąć nauczyciel przed wystąpieniem o opinię z poradni psychologiczno-pedagogicznej?
- Jak przygotować wniosek o pogłębioną diagnozę specjalistyczną?
- Jakie informacje powinny znaleźć się we wniosku do poradni psychologiczno-pedagogicznej?
- Jakie dokumenty są niezbędne do uzyskania opinii o potrzebie zindywidualizowanej ścieżki?
- Jakie obowiązki ma dyrektor przedszkola w procesie organizacji tej formy wsparcia?
- Czy zindywidualizowana ścieżka obejmuje również dzieci objęte kształceniem specjalnym?
- Jak wygląda realizacja podstawy programowej dla dziecka objętego tą formą pomocy?
- Jaki jest cel zindywidualizowanej ścieżki i jakie działania powinni podejmować nauczyciele?
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
