nauczyciel wspomagający

Pomoc nauczyciela w oddziale integracyjnym – czy może zastąpić nauczyciela wspomagającego?

Pytanie: Czy w szkole ogólnodostępnej w klasie integracyjnej, można zatrudnić pomoc nauczyciela, jeżeli brak jest nauczycieli współorganizujących?

Informacja o uczniu kierowanym do poradni psychologiczno-pedagogicznej

Dokument zawiera przykładowe informacje do przekazania w informacji o uczniu kierowanym do poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz wzór formularza do wypełnienia dla nauczyciela. Przygotowana informacja o uczniu kierowanym do poradni psychologiczno-pedagogicznej to propozycja, która ma służyć jako punkt wyjścia dla nauczycieli i specjalistów pracujących z dziećmi, które mogą wymagać specjalistycznego wsparcia lub diagnozy. Jest to szablon, który należy dostosować do indywidualnych potrzeb i specyfiki każdego ucznia, uwzględniając jego unikalne wyzwania, mocne strony i trudności. W procesie wypełniania dokumentu trzeba zwrócić szczególną uwagę na obserwacje dotyczące zachowania ucznia, jego interakcji społecznych, wyzwań w nauce oraz wszelkich innych obszarów, które mogą wymagać uwagi lub interwencji. Dokładne i szczegółowe opisy sytuacji, trudności, jak również postępów ucznia są kluczowe dla zrozumienia jego sytuacji oraz planowania dalszych działań terapeutycznych czy edukacyjnych.

Wykorzystaj również:

Przeczytaj również:  

Czy nauczyciel wspomagający i nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne to tożsame nazwy?

Pytanie: Jak oficjalnie nazywa się nauczyciela współorganizującego, który wspólnie z innymi nauczycielami prowadzi lekcje z uczniem z niepełnosprawnością? Czy nauczyciel wspomagający i nauczyciel współorganizujący kształcenie to to samo?

Czy nauczyciel współorganizujący musi być z uczniem na każdej lekcji?

Pytanie: Czy nauczyciel współorganizujący kształcenie powinien wspierać ucznia na każdej lekcji prowadzonej w szkole?
Nauczyciel wspomagający dla dziecka z zespołem Downa

Czy trzeba zapewnić nauczyciela wspomagającego dla dziecka z zespołem Downa

Dodatkowe zatrudnienie nauczyciela tzw. wspomagającego powinno wynikać z potrzeb ucznia i co do zasady potrzeba dodatkowego zatrudnienia powinna zostać wskazana w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego. Dowiedz się, czy w szkole lub przedszkolu trzeba zatrudnić nauczyciela wspomagającego dla dziecka z zespołem Downa.  

Z artykułu dowiesz się m.in.:

  • Czy dla ucznia z zespołem Downa trzeba zatrudnić nauczyciela wspomagającego
  • Jakie warunki muszą zostać spełnione, aby zatrudnić nauczyciela wspomagającego dla uczniów z zespołem Downa?
  • W jakich sytuacjach zgodę na zatrudnienie nauczyciela wspomagającego musi wyrazić organ prowadzący?
  • Które przepisy regulują zatrudnienie nauczycieli wspomagających dla uczniów z niepełnosprawnościami?
  • Czy możliwe jest zatrudnienie dodatkowej kadry nauczycielskiej bez wskazania takiej potrzeby w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego?
Nauczyciel wspomagający - odmowa wyjzdu na wycieczkę szkolną

Czy nauczyciel wspomagający może odmówić udziału w wycieczce szkolnej

Szkoły mogą organizować dla uczniów różnorodne formy krajoznawstwa i turystyki. Jedną z tych form są wycieczki związane z realizacją programu nauczania. Opiekunami wycieczek szkolnych są nauczyciele na co dzień pracujący z uczniami. Pojawia się jednak wątpliwość – czy szkoła ma obowiązek zapewnienia uczniowi uczestniczącemu w wycieczce obecności nauczyciela wspomagającego?

Z artykułu dowiesz się m.in.:

  • Czy polecenie wyjazdu na wycieczkę jest zgodne z prawem?
  • W jakich sytuacjach nauczyciel wspomagający może odmówić udziału w wycieczce szkolnej?
  • Co zrobić, jeśli nauczyciel wspomagający odmówi uczestnictwa w wyjeździe?
  • Jakie przepisy regulują obowiązki nauczyciela wspomagającego podczas wycieczek szkolnych?
  • Jakie konsekwencje może ponieść nauczyciel za odmowę udziału w wycieczce?
  • Czy nauczyciel wspomagający może odmówić wyjazdu ze względu na opiekę nad dzieckiem poniżej 8 roku życia?
  • Czy normy czasu pracy mogą wpłynąć na decyzję nauczyciela wspomagającego o udziale w wycieczce?
  • Jakie dodatkowe obowiązki ma nauczyciel wspomagający podczas wycieczki szkolnej?

Nauczyciel wspomagający po pedagogice resocjalizacyjnej

Pytanie: Czy nauczyciel, który ukończył w latach 2012 kierunek pedagogiki opiekuńczej i resocjalizacyjnej z tytułem licencjata, a w roku 2024 r. pedagogikę wczesnoszkolną i przedszkolną z tytułem magistra, posiada kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela współorganizującego dla ucznia ze spektrum autyzmu w szkole podstawowej?

Wymiar godzin które nauczyciel współorganizujący kształcenie prowadzi z uczniem posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego

Pytanie: Czy w przepisach prawnych został określony wymiar godzin które nauczyciel współorganizujący kształcenie prowadzi z uczniem posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na autyzm i niepełnosprawność intelektualną w stopniu umiarkowanym?
Dziennik nauczyciela wspomagającego

Prowadzenie dziennika przez nauczyciela wspomagającego – kiedy jest obowiązkowe

Wspomaganie ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego przez dodatkowo zatrudnionego nauczyciela w trakcie bieżącej pracy z uczniem, a także zakres tego wsparcia powinny być określone w IPET. Sprawdź, czy nauczyciel ten ma obowiązek dokumentowania w odrębnym dzienniku przebiegu realizacji wspomagania z uwzględnieniem jego zakresu i form.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

  • Jaką dokumentację prowadzi nauczyciel współorganizujący kształcenie uczniów niepełnosprawnych (tzw. nauczyciel wspomagający)
  • Jakie zajęcia uwzględnione w IPET może prowadzić nauczyciel wspomagający i w jaki sposób powinien je dokumentować

Zakres obowiązków, uprawnień i odpowiedzialności nauczyciela wspomagającego

Nauczyciel zatrudniony w celu współorganizowania kształcenia uczniów niepełnosprawnych jest zobowiązany do wykonywania zadań określonych w przepisach prawach oświatowego oraz realizowania zadań powierzonych przez dyrektora szkoły. Pobierz przykładowy zakres obowiązków, uprawnień i odpowiedzialności nauczyciela wspomagającego.

Przeczytaj również:

Nauczyciel wspomagający, czyli nauczyciel zatrudniony w celu współorganizowania kształcenia uczniów – kim jest i jaką odgrywa rolę?

Czy psycholog może być nauczycielem wspomagającym?

Pytanie: Czy można zatrudnić psychologa na stanowisku nauczyciela współorganizującego proces kształcenia dla ucznia z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na zaburzenia ze spektrum autyzmu?
Nie zawsze trzeba zatrudnić nauczyciela wspomagającego do ucznia w spektrum autyzmu

Nie zawsze trzeba zatrudnić nauczyciela wspomagającego do ucznia w spektrum autyzmu

Co do zasady, jeżeli do szkoły uczęszcza uczeń z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, należy zatrudnić nauczyciela wspomagającego. Warto jednak pamiętać, że nie jest to bezwzględny obowiązek. Jeżeli w orzeczeniu nie ma takiego zalecenia, a uczeń faktycznie nie potrzebuje wspomagania, możliwe jest, że wystarczające będzie wsparcie zatrudnionych już specjalistów.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

  • Czy zatrudnienie nauczyciela wspomagającego dla uczniów w spektrum autyzmu jest obowiązkowe?
  • Jakie alternatywy istnieją dla zatrudnienia nauczyciela wspomagającego?
  • Kiedy szkoła może zdecydować o niezatrudnianiu nauczyciela wspomagającego?
Co to są niepełnosprawności sprzężone? Epedagogika.pl

Co to są niepełnosprawności sprzężone

Niepełnosprawności sprzężone to, współwystępujące u jednego ucznia, konkretne rodzaje niepełnosprawności wskazane w ustawie z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe. Omawiamy je dokładnie w tekście. Sprawdź, co to są niepełnosprawności sprzężone oraz z czym się wiążą. Dowiedz się też, jakie są obowiązki szkoły i przedszkola wobec ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydanego ze względu na niepełnosprawności sprzężone.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

  • Co to są niepełnosprawności sprzężone?
  • Współwystępowanie których rodzajów niepełnosprawności oznacza niepełnosprawności sprzężone?
  • Jakie są obowiązki szkoły w przypadku dostarczenia orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego ze względu na niepełnosprawności sprzężone?
  • Czy współwystępowanie jednego z rodzaju niepełnosprawności oraz niedostosowania społecznego oznacza niepełnosprawności sprzężone?
  • Kiedy w odniesieniu do ucznia chorującego przewlekle można mówić o niepełnosprawnościach sprzężonych?
  • W jaki sposób to, czym są niepełnoprawności sprzężone wpływa na obowiązek zatrudnienia dodatkowej kadry?
Pensum nauczyciela wspomagającego w przedszkolu

Pensum nauczyciela wspomagającego w przedszkolu

Karta Nauczyciela określa pensum nauczyciela wspomagającego. Istnieją jednak wątpliwości, ile godzin powinno ono wynosić w przypadku nauczyciela w przedszkolu i oddziale przedszkolnym. Pojawiają się także pytania, czy do tego pensum zalicza się prowadzenie zajęć rewalidacyjnych? Odpowiedzi na te pytania znajdziesz w artykule.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

  • Ile wynosi pensum nauczyciela wspomagającego w oddziale przedszkolnym i przedszkolu
  • Czy nauczyciel wspomagający prowadzi zajęcia rewalidacyjne w ramach swojego pensum
  • Z jakiego pensum zajęcia rewalidacyjne prowadzą nauczyciele specjaliści

Przeczytaj również artykuł:  Pensum łączone dla nauczyciela specjalisty

Zastępstwo z nauczycielem wspomagającym

Prowadzenie zajęć dydaktycznych przez nauczyciela wspomagającego

Nie ma przeszkód, aby w czasie nieobecności w szkole wychowawcy klasy edukacji wczesnoszkolnej godziny doraźnych zastępstw powierzyć nauczycielowi wspomagającemu. Należy jednak uważać – nie zawsze nauczyciel ten będzie mógł prowadzić zajęcia dydaktyczne.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

  • Czy nauczyciel dodatkowo zatrudniony w celu współorganizowania kształcenia uczniów niepełnosprawnych można przydzielać doraźne zastępstwa
  • Jakie kwalifikacje musi posiadać nauczyciel wspomagający, aby mógł prowadzić zajęcia dydaktyczne
Portal rekomendowany przez
Sprawdź inne serwisy
Portal Oswiatowy Poradnik Dyrektora Szkoły Strefa Logopedy Kwadrans dla dyrektora szkoły Zarządzanie przedszkolem Kadry i finanse RESQL

© ePedagogika.pl - Portal dla pedagogów i wychowawców z pasją.