aktualności

W dniu 17 kwietnia 2025 r. ogłoszono tekst jednolity ustawy z 25 czerwca 1999 r. o świadczeniach pieniężnych z ubezpieczenia społecznego w razie choroby i macierzyństwa. Oznacza to, że powołując się na przepisy tzw. ustawy zasiłkowej należy uwzględnić nowy tekst jednolity.

W piśmie z 14 kwietnia RPD przekazał do MEN swoją opinię w sprawie ustawy o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw. Ustawodawca przypisał Rzecznikowi rolę w zakresie zaskarżania postanowień o umorzeniu postępowania wyjaśniającego oraz o odmowie wszczęcia postępowania dyscyplinarnego. Poznaj uwagi RPD do projektowanego systemu dyscyplinarnego.

Zapraszam do przeglądu nowości z ostatniego tygodnia.

W styczniu Rzecznika Praw Dziecka apelowała do MEN o wsparcie dla specjalistów pracujących z dziećmi z niepełnosprawnościami. RPD chce, by nauczycielom pracującym z dziećmi z niepełnosprawnościami w ramach wczesnego wspomagania rozwoju, przysługiwał dodatek za specjalne warunki pracy. Sprawdź, jaka jest odpowiedź MEN w tej sprawie.

Dnia 15 kwietnia 2025 r. ogłoszono w Dzienniku Ustaw rozporządzenie Ministra Edukacji zmieniające w sprawie w sprawie organizacji zajęć dla mniejszości narodowych i etnicznych. Nowelizacja określa nowe terminy składania wniosków o zajęcia dla tych uczniów. Zmiany mają na celu usprawnienie organizacji roku szkolnego 2025/2026.

Trwają prace legislacyjne nad projektem nowelizacji ustawy – Prawo oświatowe oraz innych. Proponowane zmiany mają umożliwić wprowadzenie kompleksowej reformy programowej. Główne cele nowelizacji to zmiana definicji podstawy programowej, nowe podejście do planowania efektów uczenia się, wzmocnienie kompetencji uczniów oraz większa elastyczność dla nauczycieli. Zmiany mają wchodzić w życie stopniowo od roku szkolnego 2026/2027, będą obejmowały kwestie nadzoru pedagogicznego, organizacji zajęć dydaktycznych i cyfrowych narzędzi edukacyjnych. W artykule przedstawiamy szczegóły zmian przewidzianych w ustawie – Prawo oświatowe.

Planowana nowelizacja ustawy o systemie oświaty, będąca częścią projektu nowelizacji ustawy o zmianie ustawy – Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw, wprowadza szereg modyfikacji w zakresie definiowania programów nauczania, organizacji egzaminów oraz oceniania uczniów. Proponowane zmiany mają na celu dostosowanie przepisów do nowej koncepcji podstawy programowej wychowania przedszkolnego i kształcenia ogólnego. Reforma zakłada między innymi precyzyjne określenie oczekiwanych efektów uczenia się i doświadczeń edukacyjnych, zmiany w zasadach dopuszczania programów i podręczników do użytku szkolnego, a także wprowadzenie nowych regulacji dotyczących egzaminów maturalnych i ósmoklasisty. Sprawdź szczegóły.

W dniu 9 kwietnia 2025 r. w Dzienniku Ustaw ogłoszono rozporządzenie Ministra Edukacji z 3 kwietnia 2025 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów. Nowy dokument określa m.in. aktualne zasady punktacji.

Wprowadzanie do szkół nowoczesnych technologii trwa od wielu lat. Postępuje rozwój cyfryzacji, który obejmuje nie tylko uczniów, ale też nauczycieli. Pojawiają się więc postulaty dotyczące wprowadzenia możliwości zdalnego uczestnictwa w zebraniach rad pedagogicznych. Taki model funkcjonował już w czasie pandemii. Czy wyciągnięto wnioski z tego okresu? Poznaj odpowiedź MEN na interpelację w tej sprawie.

Chcesz dołączyć do sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej?  „Kompetentny Mały Człowiek” to odpowiedź na rosnące zainteresowanie projektem „Popularyzacja zestawów narzędzi edukacyjnych”. Poznaj harmonogram spotkań i sprawdź, jak się zapisać do sieci wsparcia.

W dniu 4 kwietnia 2025 r. ogłoszono tekst jednolity ustawy o finansowaniu zadań oświatowych. Oznacza to, że powołując się na przepisy tej ustawy, należy uwzględnić nowy tekst jednolity.

Niedawno pisaliśmy o tym, że 26 marca 2025 r. ogłoszono w Dzienniku Ustaw rozporządzenie w sprawie podstawy programowej przedmiotu edukacja obywatelska. Nowy przedmiot będzie realizowany od 1 września 2025 r. Czas na poznanie form i sposobów realizacji i oceniania edukacji obywatelskiej.

Ośrodek Rozwoju Edukacji uruchomił nabór do udziału w hybrydowych szkoleniach przedmiotowych dotyczących wykorzystania zestawów edukacyjnych. Szkolenia skierowana są do nauczycieli kształcenia ogólnego i wychowania przedszkolnego oraz doradców metodycznych. Poznaj szczegóły zaplanowanych spotkań.

W jaki sposób rozwijać szkołę, by była gotowa i przygotowywała uczniów na wyzwania XXI wieku? Jak wykorzystywać technologię, by realnie wspierała procesy uczenia się? Odpowiedzią może być projekt badawczo-rozwojowy Szkoła z technologią, realizowany przez Centrum Nauki Kopernik i firmę Samsung. Obejrzyj wywiad, w którym ekspert wyjaśnia, czym jest ORBIUM i jak pozyskać go dla szkoły, a przede wszystkim – prezentuje doświadczenia, które można przeprowadzić z jego wykorzystaniem.

W 2025 roku środki na podręczniki dla uczniów szkół podstawowych będą pochodziły z dwóch źródeł – z dotacji celowej oraz z Funduszu Pomocy dla uczniów ukraińskich. Szkoły i jednostki będą składać odrębne wnioski o środki pochodzące z Funduszu. Nowe przepisy weszły w życie 1 kwietnia 2025 r. Zapoznaj się z nowymi terminami.