Zadania szkół w celu przeciwdziałania narkomanii. Co wynika z rozporządzenia MEN?
Szkoły i placówki mają obowiązek prowadzić systematyczną działalność wychowawczą, edukacyjną, informacyjną i profilaktyczną w celu przeciwdziałania narkomanii. Jej zakres i formy określa rozporządzenie MEN z 18 sierpnia 2015 r., które w obecnym brzmieniu obowiązuje od 26 stycznia 2018 r. Nowelizacja wprowadziła m.in. obowiązek corocznej diagnozy czynników chroniących i czynników ryzyka, opracowywanej w terminie 30 dni od dnia rozpoczęcia roku szkolnego. Wprowadziła też obowiązek uwzględniania wyników tej diagnozy w programie wychowawczo-profilaktycznym. Sprawdź, co to oznacza dla działalności profilaktycznej szkoły, z kim szkoła współpracuje i jak dobierać programy profilaktyczne.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Jakie działania obejmuje szkolna profilaktyka narkomanii według rozporządzenia MEN?
- Czym są czynniki chroniące i czynniki ryzyka?
- W jakim terminie szkoła opracowuje diagnozę zagrożeń związanych z substancjami psychoaktywnymi?
- Z jakimi instytucjami szkoła współpracuje przy przeciwdziałaniu narkomanii?
- Jak wyniki diagnozy przekładają się na program wychowawczo-profilaktyczny?
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
