Leszek Zaleśny

Zapraszamy do obejrzenia szkolenia „Nowy rok szkolny z nowym statusem nauczyciela pedagoga, psychologa, logopedy, terapeuty pedagogicznego, doradcy zawodowego, a także nauczyciela wspomagającego".

 „Nauczyciele wspomagający” to nauczyciele posiadający kwalifikacje z zakresu pedagogiki specjalnej – jeśli wymieniony psycholog nie posiada dodatkowo takich kwalifikacji to nie można mu powierzyć stanowiska „nauczyciela wspomagającego. Kwalifikacje z zakresu pedagogiki specjalnej zostały szczegółowo opisane w § 15 ust. 1-3 rozporządzenia w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli, szczególnie wymieniono oligofrenopedagogikę.

Od początku zeszłego roku szkolnego 2017/2018 podstawą do przeprowadzenia analizy kwalifikacji kandydatów jest nowe rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli. Jednak w przypadku zatrudniania specjalistów do konkretnych problemów uczniów, nadal jest dużo wątpliwości. Przedstawiamy kwalifikacje nauczycieli, o które najczęściej Państwo pytają naszych ekspertów.

Nauczyciel stażysta, który 1 września 2018 r. odbywa staż na kolejny stopień awansu zawodowego, rozpoczęty w roku szkolnym 2017/2018, będzie miał dokonaną ocenę dorobku zawodowego na starych zasadach. Postępowanie kwalifikacyjne takiego nauczyciela będzie prowadzone według dotychczasowych (czyli „starych”) przepisów. Zatem opiekun opracuje projekt oceny dorobku zawodowego nauczyciela za okres stażu.

Nauczyciel stażysta zatrudniony od 1 września 2018 r. w gimnazjum na 1 rok nie może rozpocząć stażu na kontraktowego, ponieważ jego umowa trwa krócej niż okres stażu A tylko nauczyciel kontraktowy i mianowany mogą po zmianie miejsca zatrudnienia kontynuować staż. Nie można wobec tego nauczyciela zastosować rozwiązań określonych art. 228 ust. 2 i 3 ustawy przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe, ponieważ dotyczy ona nauczycieli gimnazjum, którzy rozpoczynali staże najpóźniej 1 września 2017 r.

Od 1.09.2017 r. kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela wychowania fizycznego prowadzącego zajęcia gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej w szkole podstawowej posiada osoba, która ukończyła wymienione w § 4 rozporządzenia w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli studia.

Po zmianie przepisów nauczyciel akademicki posiadający stopień naukowy doktora oraz legitymujący się co najmniej 5-letnim okresem pracy w szkole wyższej, z dniem zatrudnienia uzyska stopień nauczyciela mianowanego z mocy samego prawa.

Teoretycznie wyznaczenie na opiekuna stażu osobę, z którą łączą Cię więzy pokrewieństwa nie uniemożliwia zakończenia tego stażu. Niestety pomyślne zakończenie właściwego postępowania w sprawie awansu zawodowego nie będzie wtedy możliwe.

26 stycznia 2018 r. weszła w życie zmiana rozporządzenia MEN z 18 sierpnia 2015 r. w sprawie zakresu i form prowadzenia w szkołach i placówkach systemu oświaty działalności wychowawczej, edukacyjnej, informacyjnej i profilaktycznej w celu przeciwdziałania narkomanii. Sprawdź, co to oznacza dla działalności profilaktycznej szkoły i do kiedy należy uzupełnić diagnozę w zakresie zagrożeń oraz program wychowawczo-profilaktyczny.

Szkoły i przedszkola muszą dostosować swoje dotychczasowe statuty do nowych przepisów  do 30 listopada br. Obejrzyj e-szkolenie, żeby dowiedzieć się, jak zaktualizować statut szkoły publicznej na rok 2017/2018 – krok po kroku.