Podsumowanie tygodnia 21 – 26 lipca 2025 r.
Zapraszam do przeglądu nowości z ostatniego tygodnia.
Artykuły i wyjaśnienia:
- Karta Nauczyciela: Ocena pracy nauczyciela po zakończeniu stosunku pracy – których nauczycieli dotyczy?
- Trudna relacja z uczniem – strategie i metody, które pomagają nauczycielowi zachować profesjonalizm i wspierać dziecko
- Jak przygotować schematy i system nagród dla dziecka ze spektrum autyzmu i ADHD? Praktyczne wskazówki do opracowania planu aktywności i rutyny
- Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w formie porad i konsultacji
- Odroczenie obowiązku szkolnego – czy wystarczy kopia orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego?
- Pacynki na palce w edukacji i terapii uczniów ze specjalnymi potrzebami – kreatywna zabawa edukacyjna
- Czy przedszkole może odmówić sporządzenia opinii o dziecku w wakacje?
- Uczeń sprawiający problemy wychowawcze – działania szkoły
- Kryteria oceny pracy nauczyciela
- Ograniczenia w finansowaniu edukacji domowej – MEN odpowiada na zarzuty
- Żywienie uczniów – RPD zauważa brak równouprawnienia w projektowanych zmianach
- Nowa podstawa programowa w zakresie wychowania fizycznego
- Między wolnością a odpowiedzialnością. Co każdy nauczyciel powinien wiedzieć o mediach społecznościowych?
- Czy uczniowie będą uczyć się obsługi dronów? MEN: To możliwe już teraz, a zmiany zawodów w szkołach są w toku
- Telefoniczne dyżury ekspertów: LIPIEC 2025
Pytania dnia z ostatniego tygodnia:
- Niepełnosprawność intelektualna i zagrożenie niedostosowaniem społecznym a niepełnosprawności sprzężone
- Czy oligofrenopedagog ma kwalifikacje do prowadzenia zajęć korekcyjno-kompensacyjnych?
- Przeniesienie nauczyciela a świadectwo pracy
- Czy zajęcia WWR muszą trwać pełne 60 minut?
- Zwrot kosztów dowozu niepełnosprawnego dziecka do przedszkola w wakacje – obowiązek gminy
