Wydawałoby się, że stan relaksu powinien być dla dzieci bardziej dostępny, niż dla dorosłych. Przecież więcej czasu spędzają na zabawie, nie ciąży na nich odpowiedzialność za szereg spraw. Nic bardziej mylnego. Uczniowie skarżą się na ciągłe poczucie presji, natłok myśli, paraliżujący ich stres. By mogli korzystać z czasu wolnego i odpoczywać, warto wzmocnić ich umiejętności związane z samoregulacją emocji i napięcia.
Uczestnicy | Uczniowie klas IV – VI szkół podstawowych |
Cele ogólne |
|
Cele szczegółowe |
|
Czas trwania | 30 – 45 minut |
Potrzebne materiały |
|
Liczba uczestników | zespół klasowy: 20 – 30 osób |