Podsumowanie tygodnia 23 – 28 lutego 2026 r.
Zapraszam do przeglądu nowości z ostatniego tygodnia.
Artykuły i wyjaśnienia:
- Umowa zlecenie i działalność gospodarcza w stażu pracy – zaświadczenie ZUS i zaliczenie okresów do stażu pracy
- Zintegrowane działania nauczycieli i specjalistów oraz rewalidacja i zajęcia specjalistyczne w pracy z uczniem z zespołem Aspergera
- Do których zajęć pomocy psychologiczno-pedagogicznej zaliczyć trening koncentracji uwagi
- Nagana dyrektora szkoły na forum klasy – czy to zgodne z prawem?
- Więcej godzin ponadwymiarowych i praca na świadczeniu kompensacyjnym – do 31 sierpnia 2026 r.
- Uprawnienia pedagoga specjalnego po 31 sierpnia 2026 r. – wyjaśnienie wątpliwości
- Nauka religii w szkołach – RPO apeluje w sprawie przepisów dotyczących organizacji nauki religii z 2025
- Które strategie edukacyjne naprawdę działają – nowe narzędzie ze skutecznymi strategiami nauczania
- Dzień walki z depresją – pobierz i wykorzystaj materiały na temat depresji wśród dzieci i młodzieży
- Co można sprzedawać w sklepiku szkolnym – sprawdź, jakie wytyczne wprowadza nowe rozporządzenie
- Przejście na emeryturę lub świadczenie kompensacyjne w lutym 2026 r. – poradnik dla nauczyciela
- Telefoniczne dyżury ekspertów: MARZEC 2026
Pytania dnia z ostatniego tygodnia:
- Czy uzupełnianie dzienników zajęć powinno odbywać się w czasie przeznaczonym na realizację pensum specjalisty?
- Edukacja wczesnoszkolna: czy w klasach I-III można przeprowadzać kartkówki i sprawdziany pisemne?
- Nauczyciel religii w zespole IPET i WOPFU
- Czy termin na dokonanie oceny pracy nauczyciela wydłuża się o czas ferii zimowych?
- Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu głębokim – czy nieobecność na zajęciach rewalidacyjno-wychowawczych grozi skreśleniem z listy?
