Rekomendowany przez
PortalOświatowy.pl
Zadaj pytanie
Czat z ekspertem
Telefoniczny dyżur eksperta
x
Wyszukaj na stronie:
Uzyskaj dostęp
Zaloguj się
x
Pomoc
psychologiczno-pedagogiczna
Zasady i zadania
Uczniowie z orzeczeniem
Uczniowie bez orzeczenia
Wczesne wspomaganie rozwoju
Zarządzanie
klasą
Profilaktyka
i wychowanie
Działania profilaktyczne
Działania opiekuńcze i wychowawcze
Program wychowawczo-profilaktyczny
Współpraca z rodzicami
Doradztwo zawodowe
Działania
interwencyjne
IPET
od A do Z
Prawo i
dokumentacja
Prowadzenie dokumentacji
Kształcenie i wychowanie
Praca nauczycieli specjalistów
Praca nauczycieli wychowawców
Awans i doskonalenie zawodowe nauczycieli
Karty pracy i ćwiczenia
Scenariusze zajęć
Materiały wideo
Dokumentacja
Akty prawne
Książki
Rekomendowany przez
PortalOświatowy.pl
Zadaj pytanie
Czat z ekspertem
Telefoniczny dyżur eksperta
x
Wyszukaj na stronie:
Uzyskaj dostęp
Zaloguj się
x
Pomoc
psychologiczno-pedagogiczna
Zasady i zadania
Uczniowie z orzeczeniem
Uczniowie bez orzeczenia
Wczesne wspomaganie rozwoju
Zarządzanie
klasą
Profilaktyka
i wychowanie
Działania profilaktyczne
Działania opiekuńcze i wychowawcze
Program wychowawczo-profilaktyczny
Współpraca z rodzicami
Doradztwo zawodowe
Działania
interwencyjne
IPET
od A do Z
Prawo i
dokumentacja
Prowadzenie dokumentacji
Kształcenie i wychowanie
Praca nauczycieli specjalistów
Praca nauczycieli wychowawców
Awans i doskonalenie zawodowe nauczycieli
Karty pracy i ćwiczenia
Scenariusze zajęć
Materiały wideo
Dokumentacja
Akty prawne
Książki
Uzyskaj dostęp
Zaloguj się
x
Wyszukaj na stronie:
x
Pomoc
psychologiczno-pedagogiczna
Zasady i zadania
Uczniowie z orzeczeniem
Uczniowie bez orzeczenia
Wczesne wspomaganie rozwoju
Zarządzanie
klasą
Profilaktyka
i wychowanie
Działania profilaktyczne
Działania opiekuńcze i wychowawcze
Program wychowawczo-profilaktyczny
Współpraca z rodzicami
Doradztwo zawodowe
Działania
interwencyjne
IPET
od A do Z
Prawo i
dokumentacja
Prowadzenie dokumentacji
Kształcenie i wychowanie
Praca nauczycieli specjalistów
Praca nauczycieli wychowawców
Awans i doskonalenie zawodowe nauczycieli
x
Pomoc
psychologiczno-pedagogiczna
Zasady i zadania
Uczniowie z orzeczeniem
Uczniowie bez orzeczenia
Wczesne wspomaganie rozwoju
Zarządzanie
klasą
Profilaktyka
i wychowanie
Działania profilaktyczne
Działania opiekuńcze i wychowawcze
Program wychowawczo-profilaktyczny
Współpraca z rodzicami
Doradztwo zawodowe
Działania
interwencyjne
IPET
od A do Z
Prawo i
dokumentacja
Prowadzenie dokumentacji
Kształcenie i wychowanie
Praca nauczycieli specjalistów
Praca nauczycieli wychowawców
Awans i doskonalenie zawodowe nauczycieli
Szukaj
Karty pracy i ćwiczenia
Scenariusze zajęć
Materiały wideo
Dokumentacja
Akty prawne
Książki
Tematyka
Strona główna
Tematyka
Aktualności
Zajęcia stacjonarne dla uczniów klas IV-VIII zawieszone
Funkcjonowanie szkół w strefach żółtych i czerwonych – nowe zasady
Nowe działy na portalu! IPET od A do Z oraz przykładowe wzory IPET
Prezent i konkurs z okazji Dnia Nauczyciela
Ogólnopolski Tydzień Kariery 2020 – zarejestruj się już dziś!
Czytaj więcej »
Wczesne wspomaganie rozwoju
Organizacja WWR i wprowadzanie zmian do harmonogramu działań
Diagnoza dziecka w ramach WWR – czy konieczna zgoda rodziców
WWR dla dziecka, które nie osiągnęło jeszcze wieku przedszkolnego
Kwalifikacje wymagane do prowadzenia zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka
Jednoczesne korzystanie z wczesnego wspomagania i kształcenia specjalnego
Czytaj więcej »
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Wspólne zajęcia rewalidacyjne dla dwójki uczniów
Jak uczyć się szybciej i jak nauczać skuteczniej, czyli kilka słów o nauczaniu przyjaznym dla mózgu
Czy sześciolatek z orzeczeniem ze względu na autyzm może odbywać roczne przygotowanie przedszkolne w grupie pięciolatków
Organizacja WWR i wprowadzanie zmian do harmonogramu działań
Indywidualizacja pracy z uczniem – jak podzielić swoją uwagę, żeby wystarczyło jej dla wszystkich
Czytaj więcej »
Profilaktyka i wychowanie
Jak rozmawiać z dziećmi o stracie?
Monitoring WSDZ – czyli słów kilka na dobry początek…
Zobowiązanie rodziców do logowania się do dziennika elektronicznego
Preorientacja, orientacja, doradztwo zawodowe… jakiej nomenklatury należy używać
Gdy lęk nie opada… Lęk separacyjny przedszkolaków cz. II
Czytaj więcej »
Działania interwencyjne
Dziecko po spożyciu alkoholu – jak reagować?
W świecie natręctw – o pracy z uczniem z OCD
Chłopiec w ciele dziewczynki, czyli o uczniach z zaburzeniami identyfikacji płci
Parentyfikacja – gdy dziecko wspiera rodzica
Interwencja kryzysowa w szkole. Część 2: interwenienci w działaniu
Czytaj więcej »
Prawo i dokumentacja
Polecenie doraźnego zastępstwa nauczycielowi wspomagającemu
Koronawirus: nauczanie w formie zdalnej na prośbę rodzica
Zapewnienie zastępstwa za nauczyciela na kwarantannie
Zdalne nauczanie dla ucznia objętego kwarantanną
Wynagrodzenie za przepracowany dzień po objęciu kwarantanną
Czytaj więcej »
Otrzymaj szybką i rzetelną odpowiedź
na swoje pytanie
Porad udzielają wybitni eksperci
Sprawdź wszystkich ekspertów portalu »
Zadaj pytanie ekspertowi
Zadaj pytanie przez poradnię online – a odpowiedź otrzymasz średnio w ciągu 2 dni roboczych.
Zadaj pytanie ekspertowi »
Czat z ekspertem
Możesz porozmawiać z jednym z naszych ekspertów na tematycznym czacie online.
Sprawdź terminy czatów »
Telefoniczne dyżury eksperta
Zadzwoń z naszego eksperta i zyskaj odpowiedź na swoje pytanie.
Sprawdź terminy dyżurów »
Nasze wyróżnienia
Sprawdź inne nasze serwisy
©
ePedagogika.pl
- Portal dla pedagogów i wychowawców z pasją.
