Dostosowania w edukacji uczniów z Ukrainy a poczucie niesprawiedliwości w szkole
Dostosowania wymagań edukacyjnych niezależnie od przyczyn stosowania, bardzo często może budzić wiele sprzeczności zarówno wśród rodziców, jak i uczniów. Z jednej strony pojawia się zrozumienie, z drugiej zaś poczucie niesprawiedliwości. Takie emocje coraz częściej widoczne są w szkołach, w których uczą się dzieci i młodzież z Ukrainy. Jak działać z poziomu klasy i szkoły, by zarządzić niespokojnymi nastrojami?
Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Jakie są źródła frustracji u rodziców polskich uczniów w związku z przyjęciem do szkół uczniów z Ukrainy?
- Jak wprowadzać dostosowania edukacyjne dla uczniów z Ukrainy, aby w klasie nie pojawiało się poczucie niesprawiedliwości?
- W jaki sposób wytłumaczyć uczniom stosowanie różnych kryteriów oceniania w klasie?
- Jak dbać o budowanie zespołu klasowego bez podziałów?
- Co na temat dostosowań edukacyjnych dla uczniów z Ukrainy powinni wiedzieć rodzice?
- Jak rozmawiać z rodzicami, którzy zarzucają nauczycielom ulgowe traktowanie ukraińskich uczniów?
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
