Wakacje to czas, w którym większość uczniów ma zdecydowanie więcej czasu na sport i aktywność fizyczną. Zachęcamy do pobrania kart pracy, które zachęcą dzieci i młodzież do częstszego wychodzenia z domu i podejmowania sportowych wyzwań. Zestaw zawiera materiały dotyczące klasyfikowania różnych dyscyplin sportowych, wyjaśniające czym jest zasada fair play oraz przypominające o tym, jak ważne jest regularne uprawianie sportu.
Zestaw kart pracy dotyczących sportów i aktywności zimowych składa się z różnych rodzajów zadań. Są to kolorowanki, zadania polegające na łączeniu kropek oraz trudniejsze – wymagające analizy zagrożeń występujących w różnych miejscach w okresie zimy.
Scenariusz zajęć dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej do realizacji treści z zakresu doradztwa zawodowego. W czasie zajęć uczniowie poznają zawody związane ze sportem oraz opisują specyfikę pracy w tych zawodach. Ćwiczenie przeznaczone jest do pracy w małych grupach lub w parach, a także w pracy indywidualnej.
Zadanie jest przeznaczone dla uczniów z Ukrainy, którzy uczą się w szkołach podstawowych, ale nie mówią po polsku. Zadanie pomaga w uczeniu się słówek dotyczących tematyki sportowej. Znajomość słownictwa pomoże dzieciom i młodzieży w nawiązaniu relacji z rówieśnikami i nauczycielami. Pozwoli także przełamać nieśmiałość.
Już w kwietniu rusza program, dzięki któremu nauczyciele zdobędą dodatkowe umiejętności potrzebne do efektywniejszego wykorzystania zajęć wychowania fizycznego przez uczniów. Udział w szkoleniach organizowanych przez MEN i AWF otworzy szkołom dostęp do możliwości aplikowania o sfinansowanie dodatkowych zajęć sportowych.
Karta pracy zawiera ćwiczenie polegające na wskazaniu upodobań dziecka dotyczących ulubionej aktywności sportowej.
Zanim zaczniemy planowanie Dnia Sportu, jego konkurencji i całego przebiegu, zapytajmy, w co chciałyby się pobawić same dzieci – jakie sporty uprawiają, jakie zabawy ruchowe lubią, jakie dyscypliny widziały w telewizji lub na żywo – być może po tej „konsultacji” scenariusz imprezy sportowej powstanie sam! Jeśli placówka nie dysponuje własnym, obszernym placem zabaw, zachęcam do poszukania w okolicy przestrzennego parku i dostosowanie jego infrastruktury do wybranych konkurencji.
© ePedagogika.pl - Portal dla pedagogów i wychowawców z pasją.
