logopedia

Materiał do wykorzystania podczas zajęć logopedycznych. Podczas zabawy paluszkowej dziecko wykonuje ćwiczenia doskonalące sprawność aparatu artykulacyjnego, usprawnia dysocjację palców oraz usprawnia koordynację ręka – oko.

Zestaw kart pracy dla dzieci, które rozpoznają litery i uczą się sylabizowania. Zadanie polega na odczytywaniu sylab z jednoczesnym uderzaniem palcem w daną sylabę. Zestaw zawiera gotowe karty oraz szablony kart do wypełnienia przez nauczyciela.

Zestaw kart pracy, których celem jest doskonalenie pamięci słuchowej werbanej, kontrola rozumienia i przetwarzania w pamięci usłyszanego tekstu. Materiały nie są przeznaczone do samodzielnej pracy dziecka. Konieczna jest obecność osoby dorosłej, która odczyta tekst lub treść pytań. Dotyczy to także uczniów, którzy potrafią samodzielnie czytać – w ich przypadku treść czytana przez nauczyciela powinna zostać zasłonięta.

Zestaw kart pracy zawierających ćwiczenia logopedyczne dla uczniów szkoły podstawowej.

Cele:

• ćwiczenie narządów artykulacyjnych,
• doskonalenie koordynacji narządów oddechowych, artykulacyjnych i fonacyjnych,
• wydłużanie fazy wydechowej.

Uwaga! Przed zajęciami należy naszykować gwizdek, z którego będzie korzystało dziecko.

Karty pracy dla dzieci w wieku 5-7 lat. Praca z kartami ma na celu utrwalanie nazw kolorów, zapoznanie z liczebnikami 1–7, rozwijanie słownictwa czynnego i biernego, wyzwalanie aktywności twórczej dziecka poprzez działalność plastyczną.

8-elementowe historyjki obrazkowe dla dzieci w wieku 6-9 lat. Ćwiczenie koncentracji uwagi, myślenia przyczynowo-skutkowego, a także płynności wypowiedzi. Do wykorzystania na zajęciach z terapii pedagogicznej oraz logopedii. W zestawie 5 historyjek: "Oszczędzaj wodę", "Pierwszy śnieg", "Pory roku", "Sprzątanie pokoju", "Czyste ręce".

Historyjki obrazkowe dla dzieci w wieku 6-9 lat. Ćwiczenie koncentracji uwagi, myślenia przyczynowo-skutkowego, a także płynności wypowiedzi. Do wykorzystania na zajęciach z terapii pedagogicznej oraz logopedii. W zestawie 5 historyjek 8-elementowych oraz 1 10-elementowa: "Dyniowy lampion", "Dzień z przedszkola", "Naleśniki z mamą", "Podlewanie ogródka", "Wesołe kalosze", "Zabawy na plaży".

Utrwalanie wymowy głoski cz między samogłoskami. Zadaniem ucznia jest m.in. przeczytanie i powtórzenie sylab na gwiazdkach i rakietach oraz pokolorowanie ich.

Utrwalanie wymowy głoski cz przed samogłoską w nagłosie wyrazów. Gra dla dwóch osób. Na ogonie latawca napisano wyrazy w pięciu kolorach. Wyrazy w tym samym kolorze zaczynają się taką samą sylabą. 

Utrwalanie wymowy głoski cz w nagłosie wyrazów. Zadaniem ucznia jest dołączenie sylab do cząstek wyrazów, a następnie zapisanie utworzonych wyrazów według wzoru. 

Utrwalanie wymowy głoski cz w nagłosie sylab otwartych. Zadaniem ucznia jest przeczytanie sylab napisanych na kotkach oraz miseczkach, a następnie połączenie pasujących do siebie obrazków.