kwalifikacje nauczycieli

Od 1 września 2023 r. nowe rozporządzenie w sprawie kwalifikacji nauczycieli

Archiwalny Od 1 września 2023 r. nowe rozporządzenie w sprawie kwalifikacji nauczycieli

Na stronie internetowej Rządowego Centrum Legislacji opublikowano projekt nowego rozporządzenia w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli.  Potrzeba wydania nowego aktu prawnego wynika z konieczności dostosowania przepisów do nowego standardu kształcenia nauczycieli. Co jednak ważne – nowe wymagania nie będą oznaczały utraty kwalifikacji obecnych nauczycieli. Sprawdź szczegóły.

UWAGA! W dniu 2 października 2023 r. w Dzienniku Ustaw opublikowano nowe rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U. z 2023 r. poz. 2102). Przeczytaj:


Z artykułu dowiesz się m.in.:

  • Z czego wynika potrzeba wydania nowego rozporządzenia w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli?
  • Jak nowy standard kształcenia nauczycieli wpływa na wymagania kwalifikacyjne?
  • Co jeszcze zmieni się w zasadach kształcenia nauczycieli?
  • Kto będzie mógł zostać pedagogiem specjalnym w przedszkolu?
  • Jakie kwalifikacje będzie musiał posiadać nauczyciel wspomagający?
  • Jak zmieni się definicja przygotowania pedagogicznego?
  • Kto będzie mógł uczyć języka obcego w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych i specjalnych?
  • Kto będzie mógł zajmować stanowisko doradcy zawodowego?
  • Kiedy wejdą w życie nowe przepisy?

Kwalifikacje do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych z uczniem niesłyszącym

Pytanie: Czy nauczyciel, który ukończył studia wyższe na kierunku pedagogika w specjalności wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna oraz kurs kwalifikacyjny z zakresu surdopedagogiki może prowadzić zajęcia rewalidacyjne z uczniem niesłyszącym?

Kwalifikacje do prowadzenia zajęć rozwijających umiejętności uczenia się

Pytanie: Jakimi kwalifikacjami musi się okazać nauczyciel, aby mógł realizować zajęcia rozwijające umiejętność uczenia się?

Kwalifikacje pedagoga w okręgowym ośrodku wychowawczym

Pytanie: Jakie kwalifikacje powinna mieć osoba zatrudniona na stanowisku pedagoga w Okręgowym Ośrodku Wychowawczym. Czy musi ukończyć pięcioletnie studia na kierunku pedagogika w specjalności pedagogika resocjalizacyjna? Czy może być to osoba, która ukończyła studia na innym kierunku, a ponadto ma dodatkowo ukończone studia podyplomowe o kierunku z resocjalizacji i profilaktyki społeczne?

Kwalifikacje nauczyciela w przedszkolu specjalnym – niepełnosprawności sprzężone

Pytanie: Jakie kwalifikacje powinien posiadać nauczyciel w oddziale przedszkola specjalnego, jeżeli wszystkie dzieci posiadają orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, na podstawie których stwierdzono u nich niepełnosprawność intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym. Ponadto, niektóre dzieci posiadają niepełnosprawność sprzężoną, tzn. oprócz niepełnosprawności intelektualnej mają stwierdzony autyzm.
Kwalifikacje nauczyciela pozalekcyjnych zajęć wychowawczych w szkole przyszpitalnej

Kwalifikacje nauczyciela pozalekcyjnych zajęć wychowawczych w szkole przyszpitalnej

W szkołach przyszpitalnych, oprócz zajęć edukacyjnych organizuje się także zajęcia mające na celu zagospodarowanie czasu wolnego. Zajęcia te prowadzą nauczyciele – wychowawcy zajęć kwalifikacyjnych. Sprawdź, jakie kwalifikacje powinien mieć wychowawca zajęć pozalekcyjnych w szkole przyszpitalnej.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

  • Jakie zajęcia organizuje się w szkole przyszpitalnej w ramach zagospodarowania czasu wolnego uczniów?
  • Jakie kwalifikacje musi mieć nauczyciel wychowawca zajęć pozalekcyjnych w szkole przyszpitalnej?

Przeczytaj również:

  • Kwalifikacje nauczycieli specjalistów od 1 września 2022 r.

Licencjat z diagnozy i terapii pedagogicznej a zatrudnienie na stanowisku pedagoga specjalnego

Pytanie: Czy osoba, która ma licencjat z diagnozy i terapii pedagogicznej może bezterminowo zajmować stanowisko pedagoga specjalnego? Czy kwalifikacje do zajmowania stanowiska pedagoga specjalnego dają tylko pięcioletnie studia magisterskie?
Kwalifikacje nauczycieli specjalistów(1)

Kwalifikacje specjalistów w przedszkolach i szkołach

Od 1 września 2022 r. obowiązują nowe standardy zatrudniania nauczycieli specjalistów w szkołach i przedszkolach. Celem wprowadzonych zmian jest zwiększenie dostępności nauczycieli przygotowanych do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W związku z wprowadzeniem nowego stanowiska nauczycielskiego – pedagoga specjalnego – konieczne stało się wydanie nowych przepisów dotyczących szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli.

W publikacji wyjaśniono, jakie kwalifikacje powinni posiadać nauczyciele na poszczególnych stanowiskach nauczycielskich oraz kto może prowadzić poszczególne zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz kształcenia specjalnego.

  • 31 października 2022 r.
  • Ebooki
Jak uzyskać przygotowanie pedagogiczne

Jak uzyskać przygotowanie pedagogiczne

Podcast poświęcony zagadnieniom związanym z uzyskiwaniem i posiadaniem przygotowania pedagogicznego. Dowiesz się z niego, czy przygotowanie pedagogiczne uzyskane w ramach kursu kwalifikacyjnego może utracić ważność oraz w jaki sposób można uzyskać je obecnie, kiedy takie kursy nie mogą być prowadzone.

Kwalifikacje pracowników oświaty w roku szkolnym 2022/2023 – kompendium

Kwalifikacje pracowników oświaty w roku szkolnym 2022/2023 – kompendium

Jakie wymogi kwalifikacyjne powinien spełniać nauczyciel zatrudniany w szkole, przedszkolu i placówce oświatowej? Odpowiedź na to pytanie wymaga żmudnego wertowania obowiązujących przepi­sów. Dzięki zaprezentowanemu zestawieniu, nie musisz już tego robić. W tabelach znajdziesz wymogi kwalifikacyjne na poszcze­gólnych stanowiskach nauczycielskich. W drugiej części artykułu znaj­dziesz zaś wymagania kwalifikacyjne wobec pracowników niepedagogicznych.

  • 19 października 2022 r.
  • Ebooki
W klasie integracyjnej I–III może pracować na zmianę dwóch nauczycieli wspomagających

W klasie integracyjnej I–III może pracować na zmianę dwóch nauczycieli wspomagających

Zasadą jest, że zajęcia w klasie I–III prowadzi jeden wychowawca, ale ten wymóg nie dotyczy nauczycieli wspomagających. Oznacza to, że w klasie integracyjnej może pracować zamiennie dwóch nauczycieli wspomagających – jeśli istnieje taka potrzeba w danej szkole.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

  • Jakie są zadania nauczycieli wspomagających w klasie integracyjnej?
  • Kto decyduje o liczbie nauczycieli wspomagających w klasie integracyjnej?
  • Czy w klasach I-III może być dwóch nauczycieli współorganizujących kształcenie integracyjne?
Ukończenie psychologii nie daje kwalifikacji do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych

Ukończenie psychologii nie daje kwalifikacji do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych

Ze względu na zwiększającą się liczbę dostarczanych do szkół orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego, coraz częściej pada pytanie, czy psycholog szkolny, który ukończył tylko studia magisterskie na kierunku psychologia i ma przygotowanie pedagogiczne, może prowadzić zajęcia rewalidacyjne. Najczęściej pytanie odnosi się do zajęć dla uczniów w spektrum autyzmu.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

  • Czy psycholog szkolny może prowadzić zajęcia rewalidacyjne?
  • Jakie kwalifikacje musi mieć psycholog, aby prowadzić zajęcia rewalidacyjne?
Psychoprofilaktyka to nie pedagogika specjalna

Psychoprofilaktyka to nie pedagogika specjalna

Posiadanie kwalifikacji w zakresie pedagogiki specjalnej jest niezbędne do zajmowania stanowiska pedagoga specjalnego lub nauczyciela wspomagającego, a także do prowadzenia zajęć rewalidacyjnych z dziećmi. Zdarza się, że dyrektor nie ma pewności, czy ukończone studia to studia w zakresie pedagogiki specjalnej. Jednym z kierunków budzących wątpliwości jest psychoprofilaktyka. Wyjaśniamy – ukończenie studiów w zakresie psychoprofilaktyki nie daje kwalifikacji do zajmowania stanowiska, na którym wymagane jest przygotowanie w zakresie pedagogiki specjalnej.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

  • Jakie kierunki studiów są studiami w zakresie pedagogiki specjalnej?
  • Jakie stanowisko nauczycielskie w szkole może zajmować nauczyciel, który ukończył dodatkowo studia podyplomowe z psychoprofilaktyki?
Kwalifikacje nauczycieli specjalistów od 1 września 2022 r.

Archiwalny Kwalifikacje nauczycieli specjalistów od 1 września 2022 r.

Od 1 września 2022 r. obowiązują nowe standardy zatrudniania nauczycieli specjalistów w szkołach i przedszkolach. Celem wprowadzonych zmian jest zwiększenie dostępności nauczycieli przygotowanych do pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Nie zmieniło się jednak jedno – wątpliwości dotyczące kwalifikacji, które powinni posiadać nauczyciele specjaliści. W artykule wyjaśniamy, jakie kwalifikacje powinni posiadać nauczyciele na poszczególnych stanowiskach nauczycielskich oraz kto może prowadzić poszczególne zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz kształcenia specjalnego. W artykule uwzględniono również pedagoga specjalnego, czyli nowe dla polskiego systemu oświaty stanowisko nauczycielskie w szkołach ogólnodostępnych.

Przeczytaj aktualne artykuły:


 
Kwalifikacje wymagane od nauczycieli w publicznych i niepublicznych jednostkach systemu oświaty – podstawa prawna
 
Szczegółowe kwalifikacje wymagane od nauczycieli, w szczególności poziom wykształcenia i jego zakres w odniesieniu do poszczególnych typów szkół i rodzajów placówek, określa rozporządzenie MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli. Przepisy tego rozporządzenia mają zastosowanie zarówno w publicznych, jak i niepublicznych szkołach i przedszkolach. Zgodnie bowiem z art. 13 ust. 1 pkt 4 ustawy z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe: przedszkole publiczne zatrudnia nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w odrębnych przepisach (tj. wskazanym wyżej rozporządzeniu). Z kolei zgodnie z art. 13 ust. 6 pkt 2 tej samej ustawy: niepubliczne przedszkole zatrudnia nauczycieli posiadających kwalifikacje określone dla nauczycieli przedszkoli publicznych. Analogiczne rozwiązania przewidziano dla szkół. Zgodnie bowiem z art. 14 ust. 1 pkt 3 ustawy Prawo oświatowe, szkołą publiczną jest szkoła, która zatrudnia nauczycieli posiadających kwalifikacje określone w odrębnych przepisach. Natomiast szkoła niepubliczna zatrudnia nauczycieli obowiązkowych zajęć edukacyjnych, posiadających kwalifikacje określone dla nauczycieli szkół publicznych.
Kwalifikacje do wykonywania zawodowa nauczyciela, oprócz odpowiedniego wykształcenia kierunkowego, obejmują również tzw. przygotowanie pedagogiczne. Przygotowanie pedagogiczne to nic innego jak odbycie w toku studiów bądź stadiów podyplomowych odpowiedniej liczby godzin zajęć teoretycznych z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki szczegółowej, nauczanych w powiązaniu z kierunkiem (specjalnością) kształcenia oraz praktyki pedagogicznej.
Zgodnie z § 2 pkt 2 rozporządzenia MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli przez przygotowanie pedagogiczne należy rozumieć:
  • nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki szczegółowej, nauczanych w wymiarze nie mniejszym niż 270 godzin w powiązaniu z kierunkiem (specjalnością) kształcenia oraz
  • pozytywnie ocenioną praktyką pedagogiczną – w wymiarze nie mniejszym niż 150 godzin.
W przypadku nauczycieli praktycznej nauki zawodu niezbędny wymiar zajęć z zakresu przygotowania pedagogicznego wynosi nie mniej niż 150 godzin. Analizując posiadanie przygotowania pedagogicznego trzeba jednak mieć na uwadze § 26 rozporządzenia MEN z 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli, zgodnie z którym wymiar przygotowania pedagogicznego, określony w § 2 pkt 2, nie dotyczy osób, które uzyskały przygotowanie pedagogiczne przed dniem 31 października 1991 r. W takim przypadku nauczyciel także musi wykazać posiadanie przygotowania pedagogicznego, jednak może okazać się, że jego wymiar jest niższy niż wskazano powyżej.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

  • Jakie kwalifikacje musi posiadać:
    • psycholog szkolny,
    • pedagog szkolny,
    • pedagog specjalny,
    • logopeda,
    • terapeuta pedagogiczny,
    • nauczyciel wspomagający.
  • Jakie kwalifikacje musi posiadać nauczyciel prowadzący:
    • zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze,
    • zajęcia rozwijające umiejętność uczenia się i rozwijające uzdolnienia,
    • zajęcia rewalidacyjne,
    • zajęcia resocjalizacyjne i socjoterapeutyczne.
  • Czy obecny standard kształcenia przygotowujący do wykonywania zawodu nauczyciela wyklucza odbywanie studiów podyplomowych?
  • Czy ukończone dawniej kursy kwalifikacyjne mogą stracić ważność?
  • Które dokumenty potwierdzają posiadanie wymaganych kwalifikacji?
  • Jak potwierdzić posiadanie przygotowania pedagogicznego?

Przeczytaj również: Kwalifikacje nauczyciela religii w szkole specjalnej i ośrodku

Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 22 sierpnia 2022 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli

Opublikowano rozporządzenie zmieniające przepisy o kwalifikacjach wymaganych od nauczycieli

W Dzienniku Ustaw opublikowano już rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z 22 sierpnia 2022 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli. Wymagania stawiane przed pedagogiem specjalnym są już pewne.

Portal rekomendowany przez
Sprawdź inne serwisy
Portal Oswiatowy Poradnik Dyrektora Szkoły Strefa Logopedy Kwadrans dla dyrektora szkoły Zarządzanie przedszkolem Kadry i finanse RESQL

© ePedagogika.pl - Portal dla pedagogów i wychowawców z pasją.