Interaktywna gra z zakresu preorientacji zawodowej, która przybliża dziecku czynności związane z pracą z roślinami. Zadaniem jest przyjrzenie się ilustracjom i ułożenie kolejnych etapów sadzenia rośliny we właściwej kolejności – od przygotowania ziemi, przez umieszczenie nasiona, po podlewanie.
Interaktywna gra z zakresu preorientacji zawodowej, dzięki której dziecko poznaje miejsca pracy przedstawicieli różnych zawodów. Zadanie polega na dopasowaniu osób do odpowiedniego środowiska pracy – przychodni, biblioteki, remizy lub kuchni.
Interaktywna gra wspierająca realizację preorientacji zawodowej w przedszkolu. Zadaniem dziecka jest rozpoznanie przedmiotów i narzędzi wykorzystywanych w pracy, a następnie przyporządkowanie ich do odpowiednich osób wykonujących określone zawody, m.in. lekarki, ogrodnika, fryzjerki i kucharki.
Interaktywna gra z zakresu preorientacji zawodowej, która pomaga dzieciom poznawać różne zawody i charakterystyczne dla nich zadania. Dziecko czyta lub odsłuchuje krótkie opisy pracy, a następnie dopasowuje do nich ilustracje przedstawicieli poszczególnych profesji, m.in. hydraulika, lekarki, strażaka i kucharki.
Interaktywna gra rozwijająca kompetencje cyfrowe ważne również w ramach preorientacji zawodowej i przygotowania dziecka do funkcjonowania we współczesnym świecie. Dziecko analizuje przedstawione sytuacje związane z korzystaniem z urządzeń i internetu, a następnie decyduje, które zachowania są bezpieczne, a których należy unikać, przyporządkowując je do kategorii „TAK” lub „NIE”.
Interaktywna gra edukacyjna o tematyce wakacyjnej, w której dziecko układa kolejne obrazki z puzzli, zanim upłynie wyznaczony czas. Zadanie rozwija spostrzegawczość, koncentrację uwagi, orientację wzrokowo-przestrzenną oraz umiejętność działania pod presją czasu. Gra składa się z kilku poziomów o rosnącym stopniu trudności, a letnia grafika i motyw wakacyjnej przygody zachęcają do aktywnego udziału.
Interaktywna gra matematyczna „Biedroneczki są w kropeczki!” wspiera rozwój umiejętności przeliczania, porównywania liczebności oraz dopasowywania zbiorów według liczby elementów. Zadaniem dziecka jest uważne obejrzenie biedronek, policzenie ich kropek i wskazanie właściwej odpowiedzi. W kolejnych częściach gry dziecko wybiera biedronkę z pięcioma kropkami, pomaga biedronce odzyskać kropki poprzez przeciągnięcie właściwego zestawu na jej skrzydełka oraz odnajduje biedronkę, która ma tyle samo kropek co biedronka na obrazku przygotowanym przez Tosię.
„Zwierzak do pary!” to spokojna, angażująca gra interaktywna dla dzieci, która rozwija spostrzegawczość, koncentrację uwagi oraz umiejętność porównywania obrazków. Zadaniem dziecka jest uważne przyjrzenie się dwóm kołom ze zwierzętami i wskazanie zwierzątka, które pojawia się w obu zestawach. Gra została przygotowana w przyjaznej, pastelowej oprawie graficznej, dzięki czemu nie przeciąża bodźcami i może być wykorzystywana zarówno podczas zajęć indywidualnych, jak i grupowych. Materiał sprawdzi się w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym oraz młodszymi uczniami szkoły podstawowej, szczególnie podczas ćwiczeń rozwijających percepcję wzrokową, uwagę, logiczne myślenie i gotowość do podejmowania prostych zadań poznawczych.
Interaktywna gra edukacyjna „Etapy życia człowieka. Od niemowlęcia do seniora” wspiera rozwój myślenia sekwencyjnego, orientacji w czasie oraz umiejętności porządkowania obrazków według wieku. Zadaniem dziecka jest ułożenie ilustracji w kolejności od najmłodszej do najstarszej osoby oraz nazwanie osób przedstawionych na obrazkach: niemowlę, dziecko, nastolatek, dojrzały mężczyzna i senior. Ćwiczenie rozwija spostrzegawczość, koncentrację uwagi, analizę wzrokową, logiczne myślenie oraz zasób słownictwa związanego z etapami życia człowieka. Materiał sprawdzi się podczas zajęć przedszkolnych, edukacji wczesnoszkolnej, terapii pedagogicznej, zajęć rewalidacyjnych oraz zajęć rozwijających kompetencje poznawcze i językowe.
Interaktywna gra edukacyjna „Myję ręce. Ułóż historyjkę” wspiera rozwój myślenia sekwencyjnego, orientacji w czasie oraz umiejętności porządkowania obrazków według kolejności zdarzeń. Zadaniem dziecka jest ułożenie ilustracji przedstawiających kolejne etapy prawidłowego mycia rąk: odkręcenie wody, nabranie mydła na dłonie, mycie rąk oraz wytarcie ich ręcznikiem. Ćwiczenie rozwija spostrzegawczość, koncentrację uwagi, analizę wzrokową, logiczne myślenie oraz rozumienie następstwa czynności. Jednocześnie pomaga utrwalać ważne nawyki higieniczne i wspiera samodzielność dziecka w codziennych sytuacjach. Materiał sprawdzi się podczas zajęć przedszkolnych, edukacji zdrowotnej, terapii pedagogicznej, zajęć rewalidacyjnych oraz zajęć rozwijających kompetencje poznawcze i samoobsługowe.
Interaktywna gra edukacyjna „Nakryj do stołu” wspiera rozwój samodzielności, orientacji przestrzennej oraz umiejętności porządkowania elementów według ustalonej zasady. Zadaniem dziecka jest przeciągnięcie sztućców na właściwe miejsca przy talerzu, zgodnie z zasadami prostego nakrywania do stołu. Ćwiczenie pomaga utrwalać nazwy sztućców, rozwija spostrzegawczość, koordynację wzrokowo-ruchową, koncentrację uwagi oraz rozumienie relacji przestrzennych: po lewej stronie, po prawej stronie, obok, nad talerzem. Materiał może być wykorzystany podczas zajęć przedszkolnych, edukacji wczesnoszkolnej, terapii pedagogicznej, zajęć rewalidacyjnych oraz zajęć rozwijających samodzielność i kompetencje społeczne. Dzięki formule drag and drop oraz natychmiastowej informacji zwrotnej dziecko uczy się poprzez działanie, a jednocześnie ćwiczy praktyczną umiejętność potrzebną w codziennych sytuacjach.
Interaktywna gra edukacyjna „Zwierzęta domowe” wspiera rozwój spostrzegawczości, koncentracji uwagi, percepcji wzrokowej oraz zasobu słownictwa związanego ze światem zwierząt. Zadaniem dziecka jest obejrzenie ilustracji i wskazanie zwierzęcia, które mieszka w domu z człowiekiem. Ćwiczenie pomaga odróżniać zwierzęta domowe od zwierząt dzikich i żyjących poza domem, rozwija umiejętność klasyfikowania obiektów według miejsca życia oraz wspiera rozumienie pojęć: dom, zwierzęta domowe, zwierzęta dzikie i zwierzęta żyjące blisko człowieka. Materiał sprawdzi się podczas zajęć przedszkolnych, edukacji wczesnoszkolnej, terapii pedagogicznej, zajęć rewalidacyjnych oraz zajęć rozwijających kompetencje poznawcze i językowe. Dzięki prostej formule wyboru oraz natychmiastowej informacji zwrotnej dziecko uczy się przez obserwację, działanie i zabawę.
Interaktywna gra edukacyjna „Leśne zwierzęta” wspiera rozwój spostrzegawczości, koncentracji uwagi, percepcji wzrokowej oraz zasobu słownictwa związanego ze światem zwierząt. Zadaniem dziecka jest obejrzenie ilustracji i wskazanie zwierzęcia, które mieszka w lesie. Ćwiczenie pomaga odróżniać zwierzęta leśne od zwierząt domowych i hodowlanych, rozwija umiejętność klasyfikowania obiektów według miejsca życia oraz wspiera rozumienie pojęć: las, zwierzęta leśne, zwierzęta domowe i zwierzęta żyjące blisko człowieka. Materiał sprawdzi się podczas zajęć przedszkolnych, edukacji wczesnoszkolnej, terapii pedagogicznej, zajęć rewalidacyjnych oraz zajęć rozwijających kompetencje poznawcze i językowe. Dzięki prostej formule wyboru oraz natychmiastowej informacji zwrotnej dziecko uczy się przez obserwację, działanie i zabawę.
Interaktywna gra edukacyjna „Wakacyjna walizka dobrych wyborów” wspiera uczniów w rozwijaniu umiejętności podejmowania decyzji w codziennych sytuacjach wakacyjnych. Zadaniem ucznia jest przejście przez 5 wakacyjnych sytuacji i wybranie jednej rzeczy, która najlepiej pasuje do danego miejsca, aktywności lub potrzeby. Uczeń zastanawia się, co będzie przydatne podczas wycieczki rowerowej, wieczornego powrotu ze spaceru, górskiej wędrówki, spaceru w upalny dzień oraz wakacji nad wodą. Materiał pomaga utrwalać zasady bezpieczeństwa, dbałości o zdrowie i przewidywania praktycznych potrzeb w różnych okolicznościach. Gra została przygotowana z myślą o uczniach, którzy potrzebują prostych, konkretnych poleceń, czytelnych ilustracji i jednoznacznych wyborów. Aktywność sprawdzi się podczas zajęć rewalidacyjnych, terapii pedagogicznej, zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, godzin wychowawczych oraz zajęć profilaktycznych przed wakacjami. Dzięki krótkim komunikatom, przejrzystej formie i natychmiastowej informacji zwrotnej ćwiczenie wspiera koncentrację uwagi, analizę sytuacji, rozumienie związku między miejscem a potrzebnym przedmiotem oraz samodzielne dokonywanie wyborów.
Interaktywna gra edukacyjna „Zwierzęta z wiejskiego gospodarstwa” wspiera rozwój spostrzegawczości, koncentracji uwagi, percepcji wzrokowej oraz zasobu słownictwa związanego ze zwierzętami gospodarskimi. Zadaniem dziecka jest obejrzenie ilustracji i wskazanie zwierzęcia, które mieszka w wiejskim gospodarstwie. Ćwiczenie pomaga odróżniać zwierzęta hodowlane od zwierząt dzikich, rozwija umiejętność klasyfikowania obiektów według miejsca życia oraz wspiera rozumienie pojęć: gospodarstwo, wieś, zwierzęta domowe i zwierzęta dzikie. Materiał sprawdzi się podczas zajęć przedszkolnych, edukacji wczesnoszkolnej, terapii pedagogicznej, zajęć rewalidacyjnych oraz zajęć rozwijających kompetencje poznawcze i językowe. Dzięki prostej formule wyboru oraz natychmiastowej informacji zwrotnej dziecko uczy się przez działanie, obserwację i zabawę.
© ePedagogika.pl - Portal dla pedagogów i wychowawców z pasją.
