Podsumowanie tygodnia 7 – 11 kwietnia 2026 r.
Zapraszam do przeglądu nowości z ostatniego tygodnia.
Artykuły i wyjaśnienia:
- Integracja sensoryczna a gotowość szkolna – jak wspierać rozwój dzieci i diagnozować zaburzenia integracji sensorycznej?
- Informacja o gotowości szkolnej dziecka – zasady wydawania, wzór druku na 2026 r. i rozwiązania najczęstszych problemów
- Funkcjonowanie ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym na poszczególnych etapach edukacji
- Higiena cyfrowa w szkole – najczęstsze pytania nauczycieli (FAQ z praktycznymi wskazówkami)
- Których uczniów od 2026 r. obowiązuje nowa podstawa programowa dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym w szkole podstawowej
- Informacja o gotowości szkolnej – na jakim druku
- Ustawa nowelizująca Prawo oświatowe ogłoszona w Dzienniku Ustaw
- Zasady rekrutacji do szkół artystycznych – nowy tekst jednolity dotyczący naboru na rok szkolny 2026-2027
- Edukacja zdrowotna będzie obowiązkowa. Jest decyzja MEN, ale bez projektu przepisów
- Rząd przyjął projekt nowelizacji ustawy o prawach i obowiązkach ucznia. Teraz trafi do Sejmu
- Planowane zmiany w organizacji wypoczynku dzieci i młodzieży już od 2026 roku
- Edukacja obywatelska w wykazie egzaminów eksternistycznych – zmiany w Dzienniku Ustaw
- Telefoniczne dyżury ekspertów: KWIECIEŃ 2026
Pytania dnia z ostatniego tygodnia:
- Informowanie osób postronnych o zachowaniu ucznia w czasie lekcji
- Czy nauczyciel prowadzący działalność w spółce cywilnej może skorzystać z urlopu dla poratowania zdrowia?
- Kim jest uczeń zdolny – jak rozpoznać go w klasie?
- Czy rodzaj zajęć i kwalifikacje nauczyciela mają znaczenie przy wynagrodzeniu za doraźne zastępstwo?
