Podsumowanie tygodnia 3 – 8 lutego 2025 r.
Zapraszam do przeglądu nowości z ostatniego tygodnia.
Artykuły i wyjaśnienia:
-
Jak promować rolę psychologa szkolnego i budować świadomość w społeczności szkolnej?
-
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w oddziale terapeutycznym – nie w przedszkolu
-
Uczeń z niepełnosprawnością intelektualną w klasie terapeutycznej
-
Przekazanie informacji o formach pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla ucznia posiadającego IPET
-
Minimalne stawki wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli – trwają konsultacje
-
Egzamin maturalny 2025 – ogłoszono rozporządzenia zmieniające
-
MEN potwierdza: Szkoła nie zbiera deklaracji o nieuczestniczeniu w lekcjach religii
-
Wymagający rodzice czy zaangażowani partnerzy? Jak budować dobre relacje w szkole
Pytania dnia z ostatniego tygodnia:
-
Nauczanie indywidualne w szkole i w domu – czy można łączyć miejsca prowadzenia lekcji?
-
Promowanie w trakcie roku szkolnego ucznia z niepełnosprawnością intelektualną – czy jest możliwe?
-
Standardy ochrony małoletnich w zakładzie pracy przyjmującym uczniów na praktyki
-
Czy rodzic może zawieźć uczniów na konkurs prywatnym samochodem?
