Szczególnie ważne dla specjalisty
O czym warto pamiętać, opracowując IPET
Dla każdego ucznia, który posiada orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, opracowuje się w szkole Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny. Opracowując IPET należy brać pod uwagę wnioski z wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia lub dziecka. Przypominamy najważniejsze kwestie związane z przygotowaniem tych dokumentów. Zwracamy uwagę na najważniejsze zasady obowiązujące w roku szkolnym 2024/2025.
|
Chcesz dowiedzieć się więcej? Dołącz do Akademii ePedagogiki i obejrzyj szkolenie: Na co należy zwrócić uwagę, tworząc IPET dla ucznia?
Do webinaru dołączono materiały specjalne:
|
Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Dlaczego opracowując IPET trzeba brać pod uwagę wnioski z WOPFU?
- Dla których uczniów szkoła musi opracować indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny?
- Czy każdego ucznia z niepełnosprawnością należy objąć nauczaniem indywidualnym?
- Jak krok po kroku powinna przebiegać praca nad indywidualnym programem edukacyjno-terapeutycznym?
- Kto w roku szkolnym 2021/2022 powinien opracować IPET wraz z WOPFU?
- Jakie są najważniejsze elementy IPET – wyjaśnienie punkt po punkcie?
Przeczytaj również:
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
