rozpoznawanie emocji
Rozpoznawanie emocji i reagowanie na emocje innej osoby – trzy zestawy kart pracy
Jednym z istotnych aspektów prawidłowej komunikacji jest umiejętność rozpoznawania emocji drugiej osoby i odpowiednie reagowanie na nie. Proponowane ćwiczenia to trzy zestawy kart pracy, które warto wykorzystać na zajęciach ukierunkowanych na rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych. Zadania wymagają rozpoznania uczuć lub emocji na podstawie zdjęcia lub słów, jakie może wypowiedzieć osoba w różnych sytuacjach.
Twórz własne karty pracy i w kreatywny sposób rozwijaj umiejętności swoich uczniów! Za pomocą kreatora kart pracy z łatwością przygotujesz ciekawe materiały ćwiczeniowe odpowiednie dla Twoich uczniów. PRZETESTUJ!
Rozpoznawanie emocji na podstawie mimiki i gestów
Ćwiczenie przeznaczone dla uczniów klas I-III szkół podstawowych w tym dla uczniów z autyzmem i Zespołem Aspergera. Ćwiczenie polega na opisaniu w jaki sposób można rozpoznać emocje i uczucia kierujące innymi osobami. Uczeń analizuje zdjęcia oraz korzysta ze swoich indywidualnych doświadczeń, a następnie zapisuje odpowiedzi.
- Rozpoznawanie emocji i reagowanie na emocje innej osoby – trzy zestawy kart pracy
- Poczucie własnej wartości – jak myślę o sobie?
- Wzmacnianie poczucia własnej wartości i samooceny ucznia
- Rozpoznawanie emocji na podstawie mimiki i gestów
- Rozpoznawanie emocji i reagowanie na emocje innej osoby
- Ćwiczenie rozpoznawania emocji, uczuć, myśli i zachowań
- Nie dosłownie, ale w przenośni – ćwiczenia na dekodowanie metafory
- Rozpoznawanie znaczenia związków frazeologicznych
Twórz własne karty pracy i w kreatywny sposób rozwijaj umiejętności swoich uczniów! Za pomocą kreatora kart pracy z łatwością przygotujesz ciekawe materiały ćwiczeniowe odpowiednie dla Twoich uczniów. PRZETESTUJ
