diagnoza psychologiczna

ABC autyzmu, poradnik dla rodziców i nauczycieli

ABC autyzmu – czym jest i jak rozpoznać pierwsze objawy

O autyzmie w ostatnich latach, z powodu licznie stawianych diagnoz autyzmu dzieci i młodzieży, mówi się coraz więcej. Publiczne poradnie psychologiczno-pedagogiczne zajmujące się orzekaniem o potrzebnie kształcenia specjalnego, wydają najwięcej orzeczeń ze względu na zdiagnozowane zaburzenie ze spektrum autyzmu. Warto więc poznać najistotniejsze aspekty i zachowania związane z autyzmem.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

Na co zwrócić uwagę, aby błędną diagnozą nie przekreślić szans na wczesne rozpoczęcie udzielania pomocy
Jakie są pierwsze objawy autyzmu

Aneta Żurek
28 listopada 2019 r.
Top tematy

Opinia o dziecku na potrzeby diagnozy w poradni psychologiczno-pedagogicznej

W związku z potrzebą przeprowadzenia diagnozy dziecka w poradni psychologiczno-pedagogicznej, szkoła lub przedszkole zostanie poproszone o dostarczenie opinii o dziecku. Pobierz proponowany wzór opinii o dziecku uczęszczającym do przedszkola.

14 listopada 2019 r.
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna

Standardy diagnozy psychologicznej w edukacji

„Standardy diagnozy psychologicznej w edukacji” adresowane są do psychologów prowadzących diagnozę dzieci i młodzieży w poradniach psychologiczno-pedagogicznych oraz innych poradniach specjalistycznych.

Chcesz dowiedzieć się więcej? Dołącz do Akademii ePedagogiki i obejrzyj szkolenie: Diagnoza w edukacji. Znaczenie i zakres procesu diagnostycznego Do webinaru dołączono materiały specjalne:

Sygnały pogorszenia kondycji psychicznej ucznia – lista obserwacyjna dla nauczyciela
Konsultacja z rodzicami o stanie emocjonalnym ucznia. Przewodnik dobrych praktyk
Mapa mocnych stron dziecka – karta dla rodzica przed konsultacją
Przykładowe wiadomości do rodziców – zaproszenia na konsultacje i rozmowy
Broszura. Znaczenie i zakres procesu diagnozowania uczniów