Przepisy nie wskazują, co ma zawierać indywidualny program nauki dla ucznia zdolnego
Uczeń zdolny kształcący się indywidualnie może pracować na programie opracowanym przez nauczyciela, a także wybranym z dostępnych na rynku, dostosowanym do jego potrzeb. Jeżeli jednak nauczyciel zdecyduje się na opracowanie programu, powinien w tym zakresie kierować się zasadami dydaktyki oraz wskazaniami dotyczącymi konstruowania programów, odpowiednio do zakładanych celów pracy z uczniem. Sprawdź, jak opracować indywidualny program nauki dla ucznia zdolnego.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Jak opracować indywidualny program nauki dla ucznia zdolnego?
- Kto opracowuje program nauki dla zdolnego ucznia ?
- Jakie elementy musi zawierać program dla zdolnego ucznia ?
Przeczytaj również:
- Formy pracy z uczniem zdolnym – przykłady przydatne do wykorzystania w IPN lub planie ITN
- Indywidualny tok nauki i inne formy wsparcia dla uczniów uzdolnionych
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
