Przepisy nie wskazują, co ma zawierać indywidualny program nauki dla ucznia zdolnego

Uczeń zdolny realizujący indywidualny program nauki może pracować na programie opracowanym przez nauczyciela, a także wybranym z dostępnych na rynku, dostosowanym do jego potrzeb. Przepisy nie określają, z jakich elementów musi się składać taki program – nie stosuje się do niego wymagań dotyczących dopuszczania programów nauczania do użytku w szkole. Jeżeli jednak nauczyciel zdecyduje się na opracowanie programu, powinien w tym zakresie kierować się zasadami dydaktyki oraz wskazaniami dotyczącymi konstruowania programów, odpowiednio do zakładanych celów pracy z uczniem. Musi też pamiętać o jednym warunku, który wynika wprost z przepisów. Sprawdź, jak opracować indywidualny program nauki dla ucznia zdolnego i kto może uczestniczyć w jego przygotowaniu.