Dni tygodnia. Karty pracy do nauki orientacji w czasie to zestaw ćwiczeń wspierających dziecko w nauce nazw i kolejności dni tygodnia oraz w rozwijaniu orientacji czasowej. Materiał został opracowany z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym, a także o uczniach wymagających dodatkowego wsparcia edukacyjnego, w tym z trudnościami w rozumieniu pojęć czasu. Zestaw prowadzi dziecko krok po kroku: od rozpoznawania nazw dni, przez ćwiczenia typu „wczoraj – dziś – jutro”, aż po zadania wymagające planowania tygodnia, układania sekwencji oraz budowania prostych wypowiedzi. Materiał łączy ćwiczenia percepcyjno-językowe, zadania logiczne oraz elementy narracyjne, dzięki czemu umożliwia wielokierunkową pracę terapeutyczną.

Zestaw kart pracy opracowany z myślą o wspieraniu dzieci w rozumieniu, że miłość nie ogranicza się wyłącznie do relacji romantycznych. Materiały w przystępny, nienarzucający interpretacji sposób pokazują różnorodne formy miłości: rodzinną, przyjacielską, opartą na trosce oraz romantyczną. Karty zachęcają dziecko do refleksji nad relacjami międzyludzkimi, codziennymi gestami oraz zachowaniami, które budują lub osłabiają więzi. Zastosowanie ilustracji, symboli oraz zadań opartych na wyborze sprzyja pracy z dziećmi o zróżnicowanych możliwościach językowych i emocjonalnych.

Zestaw kart pracy został opracowany z myślą o starszych uczniach, którzy potrafią już pisać, jednak doświadczają trudności związanych z tempem, naciskiem, męczliwością ręki lub czytelnością zapisu. Materiał w przemyślany sposób łączy ćwiczenia grafomotoryczne z elementami samoobserwacji i refleksji nad własnym sposobem pisania. Uczeń nie tylko wykonuje zadania pisemne, ale także uczy się rozpoznawać, które czynniki wpływają na komfort pracy ręki i jakość zapisu. Dzięki temu ćwiczenia mają charakter funkcjonalny i mogą realnie przełożyć się na codzienne sytuacje szkolne.

Zestaw kart pracy opracowany z myślą o wspieraniu rozwoju poznawczego, językowego i społecznego dziecka poprzez temat bliski jego codziennym doświadczeniom, rolę i aktywność babci oraz dziadka. Materiał łączy elementy edukacji społecznej z ćwiczeniami charakterystycznymi dla terapii pedagogicznej, kładąc nacisk na rozumienie zmian międzypokoleniowych, rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego oraz umiejętności porównywania.

„Guzikowe łamigłówki” to zestaw kart pracy, które pomagają dziecku rozwijać funkcje poznawcze, takie jak spostrzegawczość, analiza wzrokowa, logiczne myślenie oraz umiejętność rozróżniania cech i dostrzegania różnic. Zestaw opiera się na prostych, atrakcyjnych wizualnie zadaniach z motywem guzików, dzięki czemu jest idealny zarówno dla młodszych uczniów, jak i dzieci wymagających wsparcia w terapii pedagogicznej.

Wulgaryzmy w środowisku szkolnym pojawiają się coraz częściej, nierzadko jako automatyczna reakcja na silne emocje, napięcie czy frustrację. Uczniowie klas IV–VI dopiero uczą się regulowania emocji i budowania dojrzałej komunikacji, dlatego tak ważne jest, aby pokazać im, jak słowa wpływają na atmosferę w klasie, relacje rówieśnicze i poczucie bezpieczeństwa. Podczas zajęć uczestnicy analizują sytuacje z codziennego życia szkolnego, rozpoznają konsekwencje używania wulgaryzmów oraz odkrywają alternatywne sposoby wyrażania emocji. Uczą się dostrzegać momenty, w których mogą zareagować inaczej, a także praktykują krótkie techniki zatrzymywania impulsu. Zwieńczeniem zajęć jest wspólne stworzenie kodeksu mówienia bez wulgaryzmów, który wzmacnia odpowiedzialność za klimat społeczny w klasie.

Zestaw ćwiczeń, których celem jest rozwijanie u dziecka spostrzegawczości, logicznego myślenia oraz umiejętności analizowania wzorów i sekwencji. Dzięki zadaniom (wykreślanki, rebusy, łączenie w pary, dobieranie cienia, odnajdywanie elementu niepasującego) dziecko ćwiczy percepcję wzrokową, koncentrację uwagi i rozumowanie językowe. Materiały pomagają także utrwalać słownictwo związane ze świętami Bożego Narodzenia i Nowym Rokiem.

Zestaw „Halloweenowe zabawy i ćwiczenia terapeutyczne” to pakiet kart pracy, który w atrakcyjnej, tematycznej formie wspiera rozwój poznawczy, emocjonalny i społeczny dziecka. Materiały łączą elementy edukacyjne z zabawą, dzięki czemu angażują uczniów i ułatwiają utrwalanie nowych umiejętności. Dziecko rozwija zasób słownictwa, trenuje pamięć i koncentrację, doskonali spostrzegawczość i umiejętność dostrzegania różnic. Uczy się także rozpoznawania emocji i reagowania na sytuacje społeczne, co sprzyja budowaniu pozytywnych relacji z rówieśnikami.

Pakiet kart pracy „Skarby jesieni” to zestaw różnorodnych ćwiczeń o tematyce jesiennej, który łączy element zabawy z terapią pedagogiczną. Znajdują się w nim m.in. gry typu memory, zagadki obrazkowe, zadania szyfrujące oraz ćwiczenia z układaniem sekwencji. Dzięki atrakcyjnej formie i jesiennym ilustracjom materiały skutecznie angażują dziecko, rozwijając jednocześnie kluczowe funkcje poznawcze.

Zestaw „Jelonek uczy się emocji” to komplet kart pracy wzbogacony o nagranie audio, który wspiera rozwój emocjonalno-społeczny i poznawczy dziecka. Materiały oparte na opowiadaniu o jelonku pomagają uczniowi rozpoznawać i nazywać emocje, uczą empatii oraz pokazują, jak ważna jest współpraca i wzajemna pomoc. Dzięki dodatkowym zadaniom – takim jak krzyżówki, pytania sprawdzające czy ćwiczenia dopasowywania – dziecko ćwiczy pamięć, spostrzegawczość, koncentrację uwagi oraz umiejętność logicznego myślenia. Do zestawu dołączono nagranie audio opowiadania, które wspiera dzieci w treningu uważnego słuchania, ułatwia zrozumienie treści oraz wprowadza element bajkoterapii do zajęć.