Dzień pszczół to doskonała okazja, aby poprzez kreatywne zadania przypominać dzieciom o znaczeniu pszczół dla naszego ekosystemu. Skorzystaj z kolorowanek i labiryntów dla najmłodszych. Dla uczniów klas III-IV przygotowaliśmy bardziej zaawansowane karty pracy, zawierające więcej informacji i elementów nauki. Warto skorzystać z nich w czasie zajęć dotyczących ekologii oraz roli pszczół w ekosystemie.

Pobierz zestaw kart pracy dotyczących dbaniu o zęby. W zestawie znajdują się materiały dla młodszych uczniów (łączenie kropek, kolorowanki, szukanie różnic, labirynt) oraz dla nastolatków (czytanie ze zrozumieniem, świadome wybieranie produktów spożywczych). Ćwiczenia pomogą dzieciom zrozumieć znaczenie higieny jamy ustnej poprzez zabawę. Materiały sprawdzą się na zajęciach z zakresu terapii pedagogicznej oraz jako uzupełnienie treningu higieny.

Często skupiamy się na sukcesach i zwycięstwach, ale równie ważne jest umiejętne radzenie sobie z porażkami. Prawdziwy sukces polega nie tylko na wygranej, ale także na umiejętności radzenia sobie z porażkami i wyciągania z nich cennych lekcji. Poprzez analizę historii znanych osób, które doświadczyły porażek, ale nie poddały się, uczniowie dowiedzą się, dlaczego umiejętność przegrywania jest niezwykle ważna dla naszego rozwoju osobistego i osiągania sukcesów.

Docenianie uczniów ma pozytywny wpływ na ich rozwój, motywację i relacje w klasie, ponieważ pozwala tworzyć bardziej przyjazne i efektywne środowisko edukacyjne. Celem szkolenia prowadzonego z wykorzystaniem niniejszego scenariusza jest uświadomienia nauczycielom znaczenia doceniania uczniów oraz zaprezentowanie im praktycznych technik i strategii działania.

Karta pracy dla uczniów klas IV-VI, w tym dla uczniów w spektrum autyzmu. Zadanie polega na zastanowieniu się nad przeżywanymi emocjami i uczuciami oraz wskazaniu, jakie są ich najczęstsze źródła. Ćwiczenie do wykorzystania podczas zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne.

Promowanie krwiodawstwa wśród uczniów ma duże znaczenie dla ich edukacji, rozwoju osobistego i społecznego. Podczas zajęć uczniowie zdobędą wiedzę na temat procedury oddawania krwi oraz znaczenia krwiodawstwa. Zajęcia na temat krwiodawstwa przyczyniają się do promowania wartości altruizmu i solidarności. Uczniowie mają szansę zrozumieć, że po osiągnięciu pełnoletności mogą mieć realny wpływ na życie innych. Sprzyja to kształtowaniu empatii i poczucia odpowiedzialności społecznej.

Umiejętność odróżniania prawdziwych i fałszywych przyjaciół to umiejętność kluczowa dla rozwoju społecznego i emocjonalnego uczniów. Dzięki temu będą w stanie budować zdrowe i oparte na wsparciu relacje z innymi. Odróżnienie toksycznych znajomości od prawdziwych przyjaźni pozwoli im uniknąć negatywnych wpływów i chronić dobre samopoczucie. Wiedza w tym temacie pomoże uczniom wybrać otoczenie, które ich wspiera i pozwoli im rozwijać się w pozytywny sposób. Poprowadzenie zajęć z wykorzystaniem niniejszego scenariusza daje nauczycielowi okazję do edukacji społecznej i emocjonalnej, która wpływa na rozwój uczniów w sferze interpersonalnej.

Czy kłamstwo zawsze jest złe? Jakie skutki za sobą pociąga? Jak walczyć z kłamstwami? Na takie pytania warto odpowiedzieć sobie tylko w Dniu Bez Kłamstwa. Skorzystaj z zestawu kart pracy, które będą przydatne podczas zajęć dotyczących kłamstwa, jego przyczyn i konsekwencji. Materiały są przeznaczone dla starszych uczniów szkoły podstawowej i mają na celu skłonić ich do refleksji nad znaczeniem i konsekwencjami kłamstw. Niektóre zadania nie mają jednego prawidłowego rozwiązania – ich celem jest refleksja oraz przeprowadzenie treningu uzasadniania własnego stanowiska.

Opiniowanie dźwięków jest procesem subiektywnym, który zależy od osobistych preferencji słuchającego. To, co może być uznawane za piękne lub przyjemne dla jednej osoby, może nie być takie samo dla innej. Opiniowanie dźwięków może również zależeć od kontekstu, w którym dźwięki są odbierane – inaczej reagujemy na dźwięk tramwaju w dzień, inne wrażenia wywołuje on w nocy. Zachęcam do pobrania kart pracy, które pozwolą dzieciom podzielić się swoimi wrażeniami dotyczącymi poszczególnych rodzajów dźwięków. Na kartach znajdują się również kody QR, które umożliwiają odtworzenie dźwięków na urządzeniach mobilnych, co dodatkowo wzbogaca doświadczenie pracy z materiałem.