Zapraszam do przeglądu nowości z ostatniego tygodnia.
Uczeń z orzeczeniem – jak zorganizować i jak dokumentować zajęcia w grupie do 5 osób
Jak pracować z uczniami z zaburzeniami zachowania? Diagnoza i strategie postępowania
Rezygnacja z zajęć rewalidacyjnych a dotacja na ucznia z orzeczeniem
Jak pracować z uczniami z zaburzeniami zachowania? Diagnoza i strategie postępowania
Ukaranie ucznia za bójkę po lekcjach i poza terenem szkoły – narzędzia dyrektora i wychowawcy
Będzie nowa podstawa programowa dla zajęć wychowania fizycznego
Racjonalne usprawnienia w edukacji – poradnik IBE dla nauczycieli
Uczeń z dyskalkulią a obowiązkowa matura z matematyki. RPO pyta CKE o wyniki