Poradnie psychologiczno-pedagogiczne będą musiały ściślej współpracować z placówkami oświatowymi. Do końca marca przedstawiciele poradni wspólnie z pracownikami MEN muszą ustalić sześć modeli współpracy z placówkami oświatowymi. Te rozwiązania znajdą się później w projektowanej ustawie.
Według portalu Infor.pl MEN pracuje nad ustawą o pomocy dla dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami. Nowe rozwiązania mają zacząć obowiązywać od przyszłego roku. Anna Zalewska na ostatnim spotkaniu z oświatowymi związkami potwierdziła, że pracę nad ustawą trwają.
Ministerstwo Edukacji Narodowej chce, aby standardem było zatrudnianie psychologa i pedagoga na etacie w każdej szkole i przedszkolu. Miałby być także określony wskaźnik, ilu takich specjalistów ma przypadać na określoną liczbę uczniów w szkole.
Serwis Infor.pl: www.infor.pl