Ocena funkcjonalna: Czy szkoła musi stosować KSzOF i SRMD od 1 września 2026 r.?
Szkoły, w tym szkoły specjalne, oraz punkty przedszkolne przygotowują się do stosowania nowych zasad dotyczących opinii o funkcjonowaniu dziecka lub ucznia. W praktyce pojawia się pytanie, czy oznacza to obowiązek korzystania z konkretnych narzędzi, takich jak Kwestionariusz Szkolnej Oceny Funkcjonalnej (KSzOF) albo Skrining Rozwoju Małego Dziecka (SRMD). Istotne jest odróżnienie obowiązku sporządzenia rzetelnej opinii o funkcjonowaniu od obowiązku użycia konkretnego formularza lub narzędzia diagnostycznego.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Czy szkoła specjalna musi stosować KSzOF?
- Czy terapeutyczny punkt przedszkolny ma obowiązek korzystać z SRMD?
- Jakie informacje musi zawierać opinia o funkcjonowaniu dziecka lub ucznia?
- Czy można nadal stosować dotychczasowe narzędzia przesiewowe i diagnostyczne?
- Jakie obowiązki wynikają z rozporządzenia z 2 marca 2026 r.?
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
