zazdrość

Zazdrość i stres pod kontrolą. Karty pracy wspierające rozwój emocjonalno-społeczny

Pakiet „Zazdrość i stres pod kontrolą” to zestaw kart pracy dla dzieci i młodzieży, który pomaga zrozumieć trudne emocje takie jak zazdrość i napięcie oraz uczy skutecznych, bezpiecznych strategii radzenia sobie z nimi. Karty rozwijają samoświadomość, empatię i umiejętność wyrażania emocji w sposób konstruktywny. Materiał w dwóch wersjach – dla młodszych uczniów (7-10 lat – z historyjkami obrazkowymi i zadaniami dopasowanymi do poziomu poznawczego dzieci) oraz dla starszych uczniów (11-15 lat – z realistycznymi zdjęciami, ćwiczeniami refleksyjnymi i zadaniami rozwijającymi myślenie krytyczne).

Wykorzystaj również:

Twórz własne karty pracy i w kreatywny sposób rozwijaj umiejętności swoich uczniów! Za pomocą kreatora kart pracy z łatwością przygotujesz ciekawe materiały ćwiczeniowe odpowiednie dla Twoich uczniów. PRZETESTUJ

Zachowania zaborcze – jak nad nimi pracować, aby budować przyjaźń? Karty pracy

Pakiet kart pracy „Zachowania zaborcze – jak nad nimi pracować, aby budować przyjaźń?” to zestaw materiałów edukacyjnych, które pomagają dzieciom rozpoznawać i kontrolować zachowania zaborcze w relacjach rówieśniczych, radzić sobie z zazdrością oraz uczyć się otwartości na nowe znajomości. Dzięki kartom pracy dziecko uczy się rozpoznawania własnych emocji i dostrzegania ich wpływu na relacje z rówieśnikami. Poprzez analizę sytuacji społecznych i pracę nad własnymi reakcjami rozwija empatię oraz umiejętność rozumienia perspektywy innych osób, co pozwala mu lepiej interpretować zachowania kolegów i koleżanek. Ważnym elementem ćwiczeń jest przekształcanie negatywnych emocji w konstruktywne działania, co pomaga dziecku budować zdrowe i satysfakcjonujące relacje. Pakiet wspiera również trening umiejętności społecznych, rozwijając otwartość, komunikację i współpracę.

Wykorzystaj również:

Czym jest zazdrość i jak sobie z nią radzić? Scenariusz zajęć dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej

Scenariusz zajęć „Czym jest zazdrość i jak sobie z nią radzić” to pomysł na przeprowadzenie ciekawych i pouczających zajęć dla dzieci z klas I-III. Podczas lekcji uczniowie dowiedzą się, co to jest zazdrość i jak ją rozpoznawać w różnych sytuacjach. Zrozumieją, że zazdrość to naturalne uczucie, z którym można sobie poradzić w pozytywny sposób. Scenariusz zawiera atrakcyjne materiały, takie jak historyjka obrazkowa, przykłady zazdrości do omówienia w grupach oraz pytania do dyskusji, które pomagają dzieciom lepiej zrozumieć swoje emocje. W czasie proponowanych uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę, ale także uczą się empatii, współpracy i dowiadują się, jak lepiej komunikować się z innymi.

Uczestnicy	Uczniowie klas I-III szkoły podstawowej
Cele zajęć:	zrozumienie, czym jest zazdrość rozpoznawanie różnych sytuacji, w których można odczuwać zazdrość uświadomienie uczniom, że zazdrość jest naturalnym uczuciem nauka radzenia sobie z zazdrością w sposób konstruktywny
Potrzebne materiały:	załącznik nr 1. Historyjka obrazkowa Młodszy brat załącznik nr 2. Przypadki zazdrości załącznik nr 3. Pytania dotyczące zazdrości pudełko na pytania z załącznika nr 3
Czas trwania	45 minut