W orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego nie ma informacji o dostosowaniu wymagań, które zdaniem nauczyciela powinny się pojawić w pracy z uczniem. Czy możliwe jest ich wprowadzenie?

Z artykułu dowiesz się m.in.:

Czy w IPET można zawrzeć dostosowania, które nie zostały wymienione w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego
Jakie obowiązki spoczywają na szkole, jeżeli w orzeczeniu brakuje informacji o dostosowaniu wymagań dla ucznia z afazją

Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:

Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.