Rekomendowany przez
PortalOświatowy.pl
Zadaj pytanie
Czat z ekspertem
Telefoniczny dyżur eksperta
x
Wyszukaj na stronie:
Uzyskaj dostęp
Zaloguj się
x
Kształcenie
specjalne
Pomoc
psychologiczno-pedagogiczna
Zasady i zadania
Uczniowie z orzeczeniem
Uczniowie bez orzeczenia
Wczesne wspomaganie rozwoju
Uczeń w spektrum
IPET
od A do Z
Profilaktyka
i wychowanie
Działania profilaktyczne
Działania opiekuńcze i wychowawcze
Program wychowawczo-profilaktyczny
Współpraca z rodzicami
Doradztwo zawodowe
Zarządzanie klasą
Działania interwencyjne
Prawo i
dokumentacja
Prowadzenie dokumentacji
Kształcenie i wychowanie
Praca nauczycieli wspomagających
Praca nauczycieli psychologów
Praca nauczycieli specjalistów
Praca nauczycieli wychowawców
Awans i doskonalenie zawodowe nauczycieli
Kreator kart pracy
Karty pracy i ćwiczenia
Scenariusze zajęć
Materiały wideo
Dokumentacja
Akty prawne
Rekomendowany przez
PortalOświatowy.pl
Zadaj pytanie
Czat z ekspertem
Telefoniczny dyżur eksperta
x
Wyszukaj na stronie:
Uzyskaj dostęp
Zaloguj się
x
Kształcenie
specjalne
Pomoc
psychologiczno-pedagogiczna
Zasady i zadania
Uczniowie z orzeczeniem
Uczniowie bez orzeczenia
Wczesne wspomaganie rozwoju
Uczeń w spektrum
IPET
od A do Z
Profilaktyka
i wychowanie
Działania profilaktyczne
Działania opiekuńcze i wychowawcze
Program wychowawczo-profilaktyczny
Współpraca z rodzicami
Doradztwo zawodowe
Zarządzanie klasą
Działania interwencyjne
Prawo i
dokumentacja
Prowadzenie dokumentacji
Kształcenie i wychowanie
Praca nauczycieli wspomagających
Praca nauczycieli psychologów
Praca nauczycieli specjalistów
Praca nauczycieli wychowawców
Awans i doskonalenie zawodowe nauczycieli
Kreator kart pracy
Karty pracy i ćwiczenia
Scenariusze zajęć
Materiały wideo
Dokumentacja
Akty prawne
Uzyskaj dostęp
Zaloguj się
x
Wyszukaj na stronie:
x
Kształcenie
specjalne
Pomoc
psychologiczno-pedagogiczna
Zasady i zadania
Uczniowie z orzeczeniem
Uczniowie bez orzeczenia
Wczesne wspomaganie rozwoju
Profilaktyka
i wychowanie
Działania profilaktyczne
Działania opiekuńcze i wychowawcze
Program wychowawczo-profilaktyczny
Współpraca z rodzicami
Doradztwo zawodowe
Zarządzanie klasą
Działania interwencyjne
Uczeń w spektrum
IPET
od A do Z
Prawo i
dokumentacja
Prowadzenie dokumentacji
Kształcenie i wychowanie
Praca nauczycieli wspomagających
Praca nauczycieli psychologów
Praca nauczycieli specjalistów
Praca nauczycieli wychowawców
Awans i doskonalenie zawodowe nauczycieli
x
Kształcenie
specjalne
Pomoc
psychologiczno-pedagogiczna
Zasady i zadania
Uczniowie z orzeczeniem
Uczniowie bez orzeczenia
Wczesne wspomaganie rozwoju
Uczeń w spektrum
IPET
od A do Z
Profilaktyka
i wychowanie
Działania profilaktyczne
Działania opiekuńcze i wychowawcze
Program wychowawczo-profilaktyczny
Współpraca z rodzicami
Doradztwo zawodowe
Zarządzanie klasą
Działania interwencyjne
Prawo i
dokumentacja
Prowadzenie dokumentacji
Kształcenie i wychowanie
Praca nauczycieli wspomagających
Praca nauczycieli psychologów
Praca nauczycieli specjalistów
Praca nauczycieli wychowawców
Awans i doskonalenie zawodowe nauczycieli
Szukaj
Kreator kart pracy
Karty pracy i ćwiczenia
Scenariusze zajęć
Materiały wideo
Dokumentacja
Akty prawne
Sofiya Revkovych
Strona główna
Sofiya Revkovych
Lista Ekspertów
Wróć do listy ekspertów »
Sofiya Revkovych
Nauczyciel wspomagający w szkole podstawowej
71
artykułów na stronie
Zemsta. Streszczenie lektury i test wiedzy dla uczniów z Ukrainy
Materiał jest przeznaczony dla uczniów klas VII-VIII, którzy nie znają języka polskiego albo poziom języka polskiego nie jest wystarczający dla zrozumienia treści lektury. Materiał składa się ze streszczenia lektury „Zemsta” przetłumaczonego na język ukraiński oraz testu sprawdzającego wiedzę. Do zestawu dołączono również nagranie streszczenia czytanego w języku ukraińskim. W zestawie znajduje się także materiał w polskiej wersji językowej. Ćwiczenie można wykorzystać także do diagnozy umiejętności czytania ze zrozumieniem.
11 listopada 2021
Czytaj więcej »
Chłopcy z Placu Broni. Streszczenie lektury i test wiedzy dla uczniów z Ukrainy
Materiał jest przeznaczony dla uczniów klas 4-6, którzy nie znają języka polskiego albo poziom języka polskiego nie jest wystarczający dla zrozumienia lektury. Materiał składa się z nagrania streszczenia czytanego po ukraińsku, streszczenia lektury „Chłopcy z Placu Broni” przetłumaczonego na język ukraiński oraz testu sprawdzającego wiedzę. W zestawie znajduje się również materiał w polskiej wersji językowej. Ćwiczenie można wykorzystać także do diagnozy umiejętności czytania ze zrozumieniem,
15 października 2021
Czytaj więcej »
Jak się czujesz w szkole? Ankieta dla uczniów z Ukrainy
Ankieta jest przeznaczona dla uczniów z Ukrainy, którzy uczą się w szkołach podstawowych, ale nie mówią po polsku lub poziom języka polskiego jest niewystarczający dla swobodnego wypowiadania się. Dzięki ankiecie w rodzimym języku dziecka można sprawdzić jak uczeń/uczennica czuje się w nowej szkole. Ankieta została opracowana w dwóch wersjach językowych – polskiej i ukraińskiej.
29 września 2021
Czytaj więcej »
Słuchowisko „Wypracowanie”. Rozpoznawanie intencji i emocji w wypowiedziach
Zestaw jest propozycją ćwiczeń dla młodzieży VI-VIII klas z autyzmem, zespołem Aspergera lub problemami w komunikacji. Zestaw składa się z nagrania, dialogu oraz ćwiczeń. Słuchowisko i zadania do niego mają na celu poprawić umiejętności komunikacyjne oraz pokazać rozwiązanie trudnych dla nastolatków sytuacji społecznych. Słuchowisko i karty pracy wspierają ucznia w zrozumieniu, czym jest asertywność oraz jak zachowywać się asertywnie. Zadaniem ucznia jest wysłuchanie nagrania i sprawdzenie swojego rozumienia uczuć i intencji, jakie towarzyszą rozmówcom.
2 września 2021
Czytaj więcej »
Słuchowisko „Dyskoteka”. Rozpoznawanie intencji i emocji w wypowiedziach
Zestaw jest propozycją zadań dla dzieci w klasach IV-VI, adresowany do osób z zespołem Aspergera i autyzmem. Słuchowisko i zadania do niego mają na celu ułatwić uczniom trening komunikacji i kompetencji społecznych. Nagranie odnosi się do sytuacji szkolnej dzieci w wieku 11-13 lat. Zadaniem ucznia jest przesłuchanie nagrania i zweryfikowanie swojego rozumienia uczuć i intencji, jakie towarzyszą rozmówcom.
25 sierpnia 2021
Czytaj więcej »
Nauczyciel wspomagający dla ucznia z zaburzeniami ze spektrum autyzmu – wskazówki praktyczne
Obowiązkiem nauczyciela wspomagającego jest towarzyszenie uczniowi lub uczniom podczas lekcji oraz prowadzenie zajęć rewalidacyjnych. Jego obecność na lekcjach może wywoływać zainteresowanie i zdziwienie u innych uczniów, dlatego klasa musi być odpowiednio przygotowana na jego obecność w czasie zajęć.
10 sierpnia 2021
Czytaj więcej »
Kto jest kim w rodzinie
Ćwiczenie przeznaczone jest dla dzieci w wieku przedszkolnym, uczniów 1 klasy szkoły podstawowej oraz dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym. Ćwiczenie polega na powtórzenie po śladzie słów, połączenie ich z obrazkami przedstawiającymi członków rodziny oraz udzieleniu odpowiedzi na pytania w ramce.
31 lipca 2021
Czytaj więcej »
Jak reagować?
Ćwiczenie przeznaczone dla uczniów z autyzmem i Zespołem Aspergera klas IV-VII. Ćwiczenie polega na połączeniu odpowiedzi pasujących do komunikatów, pytań itp. Celem zadania jest m.in. wyposażenie ucznia w umiejętność odpowiedniego reagowania na różne sytuacje społeczne.
13 lipca 2021
Czytaj więcej »
Gra: Zrób to sam
Gra przeznaczona dla dzieci w wieku 5-10 lat. Gra pomaga rozwijać i usprawniać motorykę małą. Gra składa się z dwóch części. Pierwsza część to zestaw kart z poleceniami, do wycięcia. Druga część to check lista, na której dziecko zaznacza wykonane zadanie.
28 maja 2021
Czytaj więcej »
Bezpieczna szkoła
Ćwiczenie przeznaczone dla uczniów w każdym wieku. Karta pracy umożliwia zbadanie samopoczucia ucznia w szkole. Na podstawie karty pracy prowadzący może dowiedzieć się, w których miejscach w szkole uczeń czuje się bezpiecznie, a w których nie i z jakiego powodu tak się dzieje.
28 maja 2021
Czytaj więcej »
« pierwsza
«
4
5
6
7
8
»
ostatnia »
5531
5475
5416
5361
5334
4401
5259
5223
4902
4901
Otrzymaj szybką i rzetelną odpowiedź
na swoje pytanie
Porad udzielają wybitni eksperci
Sprawdź wszystkich ekspertów portalu »
Zadaj pytanie ekspertowi
Zadaj pytanie przez poradnię online – a odpowiedź otrzymasz średnio w ciągu 2 dni roboczych.
Zadaj pytanie ekspertowi »
Czat z ekspertem
Możesz porozmawiać z jednym z naszych ekspertów na tematycznym czacie online.
Sprawdź terminy czatów »
Telefoniczne dyżury eksperta
Zadzwoń z naszego eksperta i zyskaj odpowiedź na swoje pytanie.
Sprawdź terminy dyżurów »
Nagrody i wyróżnienia
Sprawdź inne serwisy
©
ePedagogika.pl
- Portal dla pedagogów i wychowawców z pasją.