Marzenna Czarnocka

Zajęcia rewalidacyjno-wychowawcze to forma spełniania obowiązku szkolnego. Wobec tego, czy osoba osiągająca pełnoletność nadal ma obowiązek w nich uczestniczyć? Sprawdź, czy możliwa jest rezygnacja z zajęć rewalidacyjno-wychowawczych po ukończeniu 18 lat.

Pytanie: Czy i na jakiej podstawie dyrektor poradni psychologiczno-pedagogicznej może korygować treść opinii po diagnozie wykonanej przez diagnostów? Czy może on wpływać na treść informacji pod którymi się podpisuje?

Rodzic lub pełnoletni uczeń ma prawo nie zgodzić się z treścią dokumentów wydanych przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną i może dać temu wyraz. Zasady postępowania różnią się jednak w zależności od tego, czy mamy do czynienia z orzeczeniem czy z opinią. Sprawdź, jakie kroki mogą podjąć rodzice i uczniowie sprzeciwiający się treści dokumentów oraz jakie działania w odpowiedzi podejmuje poradnia. Dowiedz się, jakie możliwości przewiduje prawo oświatowe. 

Pytanie: Czy dyrektor poradni psychologiczno-pedagogicznej może jednorazowo skrócić czas pracy w placówce? Poradnia codziennie pracuje od 8.00 do 17.00, jednak w piątek po Bożym Ciele dyrektor chciałby skrócić czas pracy do godziny. 15.00.

Pytanie: Czy jest to prawda, że od 1 września 2024 r. neurologopeda nie będzie mógł realizować w przedszkolu zajęć rewalidacyjnych z dziećmi orzeczeniami ze spektrum autyzmu? Proszę o podstawę prawną.

Tak, terapia logopedyczna może być realizowana jako zajęcia rewalidacyjne, o ile spełnione zostaną odpowiednie warunki dotyczące czasu ich trwania oraz kwalifikacji osoby prowadzącej. Ten rodzaj zajęć musi być zgodny z zaleceniami wynikającymi z orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego.

Przepisy dotyczące dokumentowania pracy specjalistów zatrudnionych w szkołach i przedszkolach zostały sformułowane w bardzo ogólny sposób. Z jednej strony ułatwia to pracę, ponieważ nauczyciele mogą tworzyć dokumentację dostosowaną do preferowanego modelu pracy. Z drugiej jednak pojawia się ryzyko niedopełnienia obowiązków, a przez to stwierdzenia nieprawidłowości podczas kontroli. W artykule omówione zostały regulacje dotyczące prowadzenia dzienników zajęć oraz indywidualnej teczki uczniów. Przekonaj się jak powinna wyglądać prawidłowo prowadzona dokumentacja nauczyciela specjalisty.

Rodzic ucznia z niepełnosprawnościami wymienionymi w rozporządzeniu może złożyć do dyrektora szkoły wniosek o zwolnienie dziecka z nauki drugiego języka obcego. Do wniosku należy dołączyć odpowiednią opinię lub orzeczenie wydane przez poradnię. A co, jeżeli poradnia nie zaleciła takiego zwolnienia? Czy możliwe jest zwolnienie z nauki drugiego języka bez wskazania w opinii lub orzeczeniu?

Pytanie: Czy nauczyciel współorganizujący kształcenie powinien wspierać ucznia na każdej lekcji prowadzonej w szkole?

Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne są jednym z najczęściej zalecanych przez poradnie. Nie zawsze jasne jest jednak, komu można powierzyć ich prowadzenie w szkole. Przeczytaj artykuł i dowiedz się, czy do prowadzenia tych zajęć konieczne jest ukończenie konkretnego kierunku studiów.