
Ministerstwo Edukacji Narodowej w odpowiedzi na interpelację poselską doprecyzowało wymiar godzin muzyki i plastyki w szkołach podstawowych oraz przedstawiło dane dotyczące wakatów na stanowiskach nauczycieli przedmiotów artystycznych. Resort zwrócił również uwagę na możliwości, jakie dają dyrektorom szkół nowe ramowe plany nauczania oraz moduły tematyczne wprowadzone w roku szkolnym 2026/2027.
W interpelacji poselskiej nr 19656, skierowanej do Ministra Edukacji oraz Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego, podniesiono kwestie kluczowe dla funkcjonowania edukacji kulturalnej w szkołach ogólnodostępnych. W zapytaniu skupiono się na trzech głównych obszarach:
Odpowiadając na poselskie zapytanie, Ministerstwo Edukacji Narodowej przedstawiło szczegółową wykładnię przepisów oraz dane statystyczne dotyczące kadry pedagogicznej.
|
Klasy I–III (edukacja wczesnoszkolna) |
Podziału 21 godzin tygodniowo na poszczególne zajęcia dokonuje nauczyciel prowadzący. Jeśli zajęcia artystyczne powierzono nauczycielom ze specjalistycznymi kwalifikacjami (innym niż główny nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej), wymiar zajęć wynosi po 1 godzinie tygodniowo z plastyki i muzyki w każdej klasie. |
|
Klasy IV–VII |
Plastyka i muzyka są nauczane w wymiarze po 1 godzinie tygodniowo w każdej klasie (łącznie 8 godzin przedmiotów artystycznych w cyklu IV–VII). |
|
Zwiększenie liczby godzin |
Dyrektor szkoły za zgodą organu prowadzącego może przydzielić dodatkowo maksymalnie 3 godziny tygodniowo dla danego oddziału na wybrane zajęcia, w tym na przedmioty artystyczne. |
Wraz z wdrożeniem nowej podstawy programowej i nowego ramowego planu nauczania od roku szkolnego 2026/2027 wprowadzono interdyscyplinarny moduł tematyczny „Kultura” (obejmujący m.in. edukację wczesnoszkolną, język polski, historię, plastykę i muzykę).
Zwiększono także pulę godzin do dyspozycji dyrektora szkoły – z 4 do 6 godzin w cyklu nauczania (łączny wymiar w klasach I–VIII wynosi obecnie 9 godzin). Pula ta może zostać przeznaczona bezpośrednio na organizację zajęć rozwijających uzdolnienia i zainteresowania artystyczne uczniów.
Z danych zebranych przez kuratorów oświaty według stanu na 1 września 2026 r. wynika, że w analizowanych pięciu powiatach (świdnickim, wałbrzyskim, kłodzkim, dzierżoniowskim i ząbkowickim) odnotowano jedynie 2 ogłoszenia o wakatach z kategorii przedmiotów artystycznych (łącznie 1,8 etatu na stanowisku nauczyciela gry na skrzypcach w szkołach muzycznych w powiecie kłodzkim).