Jak rozmawiać z dziećmi o tragedii w Krakowie? Rekomendacje MEN dla szkół

Poniżej przedstawiono najważniejsze zasady oraz 5 kroków postępowania, które warto wdrożyć w pracy wychowawczej i psychologiczno-pedagogicznej.

1. Rzetelne rozpoznanie tematu i dostosowanie przekazu:

• Sprawdzone źródła – rozmowę należy oprzeć na weryfikowalnych informacjach (m.in. z portali gov.pl).
• Dozowanie wiedzy – przekaz powinien być prosty i dostosowany do poziomu rozwoju emocjonalnego i poznawczego uczniów. Jeśli dziecko nie podtrzymuje wątku, zaleca się poprzestanie na zwięzłej odpowiedzi.
• Zasady bezpieczeństwa – należy przypomnieć zasady pierwszej pomocy, sygnały alarmowe oraz procedury bezpieczeństwa (w tym zakaz dotykania nieznanych przedmiotów). Należy również wskazać osoby i instytucje w szkole i poza nią, do których można zwrócić się o pomoc.

2. Rozpoznanie wiedzy i emocji dziecka:

• Badanie potrzeb – zaleca się zadawanie pytań o samopoczucie, obawy oraz poczucie bezpieczeństwa uczniów, a także o tematy, które chcieliby poruszyć.
• Prawo do milczenia – należy stworzyć atmosferę braku oceniania – zarówno wypowiedź, jak i milczenie dziecka są naturalną reakcją na kryzys i wymagają akceptacji.
• Gotowość na brak odpowiedzi – przypadku braku wiedzy na zadane przez uczniów pytanie, zaleca się przyznanie do tego i zaproszenie klasy do wspólnego poszukiwania odpowiedzi w wiarygodnych źródłach.

3. Zachowanie spokoju i aktywne słuchanie:

• Bezpieczna atmosfera – dorosły powinien kontrolować własne emocje, unikać paniki i mówić uspokajającym tonem.
• Wsparcie emocjonalne – wymagane jest stosowanie technik aktywnego słuchania, szanowanie przeżyć dziecka i traktowanie jego wypowiedzi z pełną powagą.

4. Edukacja w zakresie weryfikacji informacji:

• Krytyczne podejście do mediów – należy zwrócić uwagę uczniów na zjawisko fake newsów oraz propagandy w sieci.
• Higiena informacyjna – zaleca się omówienie wpływu nadmiernego pochłaniania negatywnych wiadomości na psychikę oraz wspólne stworzenie „banku rzetelnych źródeł informacji”.

W ramach przypomnienia procedur bezpieczeństwa wskazuje się kluczowe numery alarmowe oraz zasady zgłaszania zdarzeń: