Podczas planowania tygodniowego rozkładu zajęć ucznia z niepełnosprawnością może pojawić się pytanie, czy zajęcia rewalidacyjne można realizować w ramach obowiązkowego wymiaru zajęć edukacyjnych. Problem jest szczególnie istotny, gdy dodatkowe godziny powodują przeciążenie ucznia. Sprawdź, czy zajęcia rewalidacyjne mogą zastąpić część zajęć edukacyjnych i jakie rozwiązanie można zastosować z uwagi na indywidualne potrzeby ucznia.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Czy zajęcia rewalidacyjne można wliczyć do tygodniowego wymiaru obowiązkowych zajęć edukacyjnych?
- Czy zespół opracowujący IPET może zdecydować o zastąpieniu części zajęć edukacyjnych rewalidacją?
- Jak można dostosować organizację zajęć do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia?
Pozostało jeszcze 75% treści
Aby zobaczyć cały artykuł, zaloguj się lub zamów dostęp.
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
Jeżeli posiadasz już konto
Zaloguj się
Autor: Marzenna Czarnocka
Dyrektor poradni psychologiczno-pedagogicznej, wykładowca kursów dla nauczycieli i kadry zarządzającej placówek oświatowych.