Nowa podstawa programowa a trzystopniowy model poziomu wsparcia ucznia z niepełnosprawnością intelektualną – wskazówki dla nauczyciela
Jak planować pracę, gdy uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym funkcjonują na bardzo różnych poziomach? Odpowiedzią przyjętą w nowej podstawie programowej jest trzystopniowy model wsparcia. Nie klasyfikuje on ucznia ani nie służy jego etykietowaniu. Pomaga natomiast określić, jakiego wsparcia uczeń potrzebuje w danym obszarze, z uwzględnieniem poziomu jego samodzielności. Dzięki temu nauczyciel może powiązać ocenę funkcjonalną z planowaniem dalszej pracy i indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego.
Z artykułu dowiesz się:
- Czym jest trzystopniowy model wsparcia ucznia?
- Czym różnią się pierwszy, drugi i trzeci poziom?
- Dlaczego uczeń może funkcjonować na różnych poziomach w poszczególnych obszarach?
- Jak wykorzystać model w ocenie funkcjonowania ucznia?
- Jak skalować wymagania edukacyjne odpowiednio do samodzielności ucznia?
- Jak poziomy wsparcia wykorzystać w planowaniu IPET?
Trzystopniowy model wsparcia jest narzędziem pomagającym określić, jakiego rodzaju pomocy potrzebuje uczeń w konkretnym obszarze funkcjonowania. Najważniejszym punktem odniesienia jest jego samodzielność.
Model nie jest klasyfikacją ucznia. Nie należy również traktować go jako sposobu przypisania jednej stałej kategorii do całego funkcjonowania dziecka. Uczeń może być bardziej samodzielny w porozumiewaniu się, a jednocześnie potrzebować znacznie większego wsparcia w funkcjonowaniu społecznym. Poziom należy więc odnosić do analizowanego obszaru.
Takie podejście kieruje uwagę nauczyciela nie tylko na poznawcze mocne strony i trudności ucznia. Pozwala patrzeć przede wszystkim na jego codzienne funkcjonowanie i samodzielność, które mają zasadnicze znaczenie przy planowaniu dalszej pracy.
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
