Szczególnie ważne dla specjalisty
Dobór metod pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną
W doborze metod pracy z konkretną osobą należy przede wszystkim przyjąć kryterium wiedzy psychologicznej i pedagogicznej na temat występujących zaburzeń oraz sprawdzonych, naukowo udowodnionych metod oddziaływań tak. Jest to konieczne, aby postępowanie terapeutyczne było jak najskuteczniejsze i przynosiło zamierzone rezultaty. OP czym jeszcze pamiętać podczas doboru metod pracy z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną?
Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Jakie zasady należy stosować podczas dobierania metod pracy z osobą z niepełnosprawnością intelektualną
- Na co zwracać uwagę podczas dobierania metod pracy z osobą z niepełnosprawnością intelektualną
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
