Wczesne wspomaganie rozwoju organizuje się dla dzieci posiadających opinię wydana przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną. Obecnie, ze względu na trwającą pandemię, czas oczekiwania na wydanie takiej opinii znacznie się wydłuża, a to sprawia, że w niektórych przedszkolach dzieci, mimo zdiagnozowanych przez nauczycieli potrzeb, nie otrzymują potrzebnej pomocy.

Z artykułu dowiesz się m.in.:

Czy przedszkole może objąć wczesnym wspomaganiem rozwoju dziecka wychowanka, który nie posiada stosownej opinii wydanej przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną?
W jaki sposób, na podstawie obserwacji i opinii nauczycieli przedszkola, zorganizować pomoc dla dziecka?
Kto odpowiada za organizację pomocy dla dziecka oczekującego na opinię o wczesnym wspomaganiu rozwoju?

Przeczytaj również:

WWR dla dziecka, które nie osiągnęło jeszcze wieku przedszkolnego

Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:

Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.