Orzeczenie pod koniec roku a brak specjalisty – czy można odroczyć realizację zajęć rewalidacyjnych?
Uzyskanie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego pod koniec roku szkolnego (kwiecień–maj) często wiąże się z trudnościami organizacyjnymi. Pojawia się pytanie: czy w przypadku braku godzin specjalisty dopuszczalne jest rozpoczęcie zajęć rewalidacyjnych dopiero w kolejnym roku szkolnym? Obowiązujące przepisy nie pozostawiają wątpliwości – realizacja zaleceń wynikających z orzeczenia powinna nastąpić niezwłocznie, a ograniczenia organizacyjne nie stanowią podstawy do ich odroczenia.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Czy można rozpocząć zajęcia rewalidacyjne dopiero w kolejnym roku szkolnym?
- Kto odpowiada za realizację zaleceń z orzeczenia?
- Czy brak specjalisty usprawiedliwia brak zajęć?
- Jakie działania należy podjąć niezwłocznie po wydaniu orzeczenia?
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
