Wsparcie uczniów z rodzin zagrożonych wykluczeniem w czasie pandemii
Wszyscy jesteśmy zamknięci, ciągle ktoś komuś przeszkadza w nauce lub pracy – opowiadają w czasie terapii online dzieci i nastolatki, które od tygodni uczą się zdalnie. Niektórzy mają przywilej posiadania własnego pokoju, szybkiego łącza i wspierającego otoczenia, które rozumie, że siedzenie z rówieśnikami na komunikatorze lub połączeniu video to kontakt cenniejszy niż złoto. Ale niestety domy, bloki, kamienice są pełne młodych ludzi, którzy tak luksusowej sytuacji nie zaznają. Jak im pomóc?
Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Jak dowiedzieć się, dlaczego uczeń unika pokazywania się przez kamerę, jeżeli podejrzewamy, że nie ma warunków do nauki
- Jakie działania wychowawcy mogą zastąpić codzienny kontakt z uczniem zagrożonym wykluczeniem społecznym
- Czy współpraca z rodzicem dysfunkcyjnym jest możliwa w czasie zdalnego nauczania
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
