Oczekiwanie na pierwszą gwiazdkę poza domem. Jak wspierać wychowanków, którzy spędzają święta w placówce opiekuńczo-wychowawczej
Nie wszyscy uczniowie spędzą święta Bożego Narodzenia z rodziną. Niektóre dzieci pozostaną w tym czasie w placówkach takich jak młodzieżowy ośrodek wychowawczy, młodzieżowy ośrodek socjoterapii czy placówka opiekuńczo-wychowawcza (dom dziecka). To, jak minie im czas, który powinien być przecież magiczny, w dużym stopniu zależy od pracowników takich instytucji. Wychowawcy muszą być przygotowani zarówno na sprzeciw i złość, jak i na smutek oraz tęsknotę wychowanków. Wyjaśniamy, skąd biorą się trudne zachowania w okresie świątecznym, jak rozmawiać z dziećmi, które nie wracają do domu, i jak pomóc im spędzić ten czas możliwie spokojnie.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Dlaczego część wychowanków MOW, MOS i placówek opiekuńczo-wychowawczych spędza święta poza domem?
- Jakie emocje mogą kryć się za niegrzecznym zachowaniem wychowanków w okresie świątecznym?
- Jak rozmawiać z wychowankiem, który buntuje się przeciwko świętom?
- Czy wychowanek musi uczestniczyć w świątecznych przygotowaniach?
- Jak wspierać najmłodszych wychowanków, którzy tęsknią za rodziną?
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
