Przerwa to czas, w którym zarządzanie bezpieczeństwem jest najtrudniejsze. Uczniowie są rozproszeni po korytarzach, schodach i boisku, drzwi sal są otwarte, a nauczyciel dyżurny nie ma przy sobie jednej, zorganizowanej klasy. Jeżeli właśnie wtedy na terenie szkoły pojawi się osoba z nożem lub innym niebezpiecznym przedmiotem, liczą się sekundy i proste, przećwiczone zasady. Wyjaśniamy, jak nauczyciel dyżurny może zastosować schemat 4U, opisany w instrukcji przekazanej szkołom przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Uczeń z nożem w szkole to sytuacja, w której liczy się każda minuta, a jeden błąd może kosztować zdrowie uczniów albo narazić szkołę na zarzut naruszenia praw dziecka. Dyrektor odpowiada za bezpieczeństwo uczniów i nauczycieli, ale to zwykle nauczyciel pierwszy zauważa niebezpieczne narzędzie i musi wiedzieć, jak zareagować. Czy można przeszukać plecak ucznia? Kiedy trzeba wezwać policję, a kiedy wystarczy rozmowa z rodzicami? Sprawdź, jak krok po kroku postępować, gdy uczeń przyniesie do szkoły nóż lub inne niebezpieczne narzędzie.
© ePedagogika.pl - Portal dla pedagogów i wychowawców z pasją.
