Wielu z nas może z własnego uczniowskiego doświadczenia przytoczyć przykłady przemocy rówieśniczej. Może byliśmy jej ofiarami, a może i nam zdarzało się nękać kolegów… Zatem skąd się to zjawisko bierze i dlaczego jest dość powszechne? Artykuł może być pomocny nauczycielowi w odróżnianiu zachowań agresywnych od przypadków przemocy rówieśniczej, pomoże zastanowić się głębiej nad zagadnieniem, po to, aby je zdefiniować, scharakteryzować oraz poszukać skutecznych form radzenia sobie z takimi zjawiskami.
Z tego artykułu dowiesz się m.in.:
Pod koniec roku szkolnego 2002/2003 miała miejsce nagłośniona przez media sprawa nękania nauczyciela – w jednym z techników grupa uczniów nałożyła mu kosz na śmieci na głowę. Jakie zadania stoją przed specjalistami z poradni, by zapobiegać takim sytuacjom w przyszłości?
© ePedagogika.pl - Portal dla pedagogów i wychowawców z pasją.
