Zadania wychowawcy związane z organizacją pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Planowanie i koordynowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w ramach zintegrowanych działań nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i specjalistów oraz bieżącej pracy z uczniem jest co do zasady zadaniem wychowawcy klasy. Wychowawca powinien zatem nawiązać współpracę z innymi nauczycielami i specjalistami i wspólnie ustalić, jakie działania na rzecz dziecka mogą lub powinny zostać podjęte. Do czasu podjęcia innych działań należy wspierać dziecko w ramach bieżącej pracy.
Z artykułu dowiesz się m.in.:
- Jakie zadania ma wychowawca w organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej?
- Jak udzielać uczniowi pomocy w trakcie bieżącej pracy?
- Kto planuje i koordynuje pomoc psychologiczno-pedagogiczną?
- Kto ustala formy, okres i wymiar udzielanej pomocy?
- Z kim wychowawca współpracuje przy planowaniu wsparcia ucznia?
Uzyskaj dostęp do portalu a wraz z nim:
- Dostęp do stale aktualizowanej wiedzy z zakresu prawa oświatowego.
- Wsparcie ekspertów w rozwiązywaniu indywidualnych problemów.
- Praktyczne wskazówki i porady ułatwiające codzienną pracę.
- Baza kilkuset scenariuszy i kart pracy gotowych do wydrukowania i zastosowania na zajęciach.
- Atrakcyjne materiały multimedialne – słuchowiska, webinaria i gry dydaktyczne.
