W przypadku uczniów klas I-III śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne oraz śródroczna i roczna ocena klasyfikacyjna zachowania są ocenami opisowymi. Sprawdź, czy nauczyciel ma obowiązek informowania rodziców dzieci o przewidywanej ocenie opisowej. Dowiedz się również, dla których jeszcze uczniów ustala się ocenę opisową i sprawdź, co powinna ona zawierać. Poznaj wskazówki do oceny opisowej.

Do przedszkoli coraz częściej trafiają dzieci, które nie mówią w języku polskim. Zadaniem nauczycieli jest objęcie ich takim wsparciem, aby umożliwić szybką adaptację i naukę języka. W przypadku przedszkolaków nie ma jednak tak wielu możliwości, jak w odniesieniu do uczniów ze szkoły. Przede wszystkim, nie są organizowane dodatkowe zajęcia z języka polskiego dla cudzoziemców.  Obowiązek sfinansowania godzin dodatkowych zajęć dotyczy wyłącznie uczniów. Sprawdź, z jakiej pomocy w przedszkolu mogą skorzystać niemówiące po polsku dzieci z zagranicy.

Dyrektor musi co najmniej dwa razy na rok szkolny przedstawić radzie pedagogicznej wnioski z nadzoru. Z reguły przedstawienie to następuje po zakończeniu każdego półrocza. Przepisy nie wskazują, w jakiej formie tego dokonać, dlatego na ogół przygotowywane jest sprawozdanie dyrektora z nadzoru pedagogicznego. Okazuje się, że nie jest to konieczne i nie trzeba sporządzać  sprawozdania z nadzoru aż dwa razy do roku. Dowiedz się, jakie obowiązki ma dyrektor w zakresie przedstawianie radzie pedagogicznej wniosków z nadzoru.

Rodzice uczniów z orzeczeniem wiedzą, że istnieje możliwość przedłużenia okresu nauki na każdym z etapów edukacyjnych. Nie wiąże się to z powtarzaniem klasy. Bardzo często to rodzice wnioskują o to, by dziecko mogło ono uczyć się o rok dłużej. Czy dyrektor powinien pozytywnie rozpatrywać taki wniosek? Sprawdź, czy przedłużenie etapu edukacyjnego uczniowi na wniosek rodziców jest możliwe.

Zdarza się, że uczniowie, którym raz przedłużono okres nauki na I etapie edukacyjnym, nie osiągnęli gotowości do tego, by uczyć się w kolejnej klasie. Takie sytuacje mają miejsce m.in. w szkołach i oddziałach specjalnych.  

Na każdym etapie edukacyjnym i w każdym typie szkoły uczeń, wykazujący szczególne uzdolnienia, ma możliwość skorzystania z indywidualnych form wsparcia. Jedną z nich jest indywidualny program nauki. Sprawdź, czy indywidualny program nauki umieszcza się w szkolnym zestawie programów nauczania.

Złożenie wniosku o zwolnienie z nauki drugiego języka obcego wraz z dołączoną opinią z poradni psychologiczno-pedagogicznej powinno skutkować wydaniem odpowiedniej decyzji przez dyrektora. Sprawdź, czy zwolnienie z nauki drugiego języka obcego może nastąpić w trakcie roku szkolnego.

Zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów, w szczególności w celu kształtowania ich aktywności i kreatywności, są organizowane z tzw. godzin do dyspozycji dyrektora.

Niektórzy uczniowie mogą zostać zwolnieni przez dyrektora szkoły z obowiązku nauki drugiego języka obcego. Katalog przesłanek uprawniających do takiego zwolnienia ma charakter enumeratywny, tzn. został ściśle określony w przepisach i nie można go rozszerzać.

Z końcem  listopada 2018 r. wchodzą w życie znowelizowane przepisy rozporządzenia MEN w sprawie BHP, zgodnie z którym pracownicy szkoły lub placówki podlegają przeszkoleniu w zakresie udzielania pierwszej pomocy. Dotychczas taki obowiązek ciążył jedynie na nauczycielach.